分析 植物體的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等,各具有一定的功能.由不同的組織按照一定的次序組合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),叫做期器官,分析答題.
解答 解:植物體的幾種主要組織各具有一定的功能,保護(hù)組織一般位于根、莖、葉的表面,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能;分生組織具有強(qiáng)的分裂能力,能不斷分裂;根、莖、葉、花、果實(shí)和種子里含有大量的營養(yǎng)組織,營養(yǎng)組織有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用;輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織.
甘蔗堅(jiān)韌的皮位于莖的外面,有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有很多的甜汁,甜汁來自于液泡,甜汁有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),說明有營養(yǎng)組織;甘蔗頂端又具有分裂能力的分生組織.咀嚼之后剩下的渣滓主要是莖內(nèi)的輸導(dǎo)組織.輸導(dǎo)組織包括導(dǎo)管和篩管.因此說,甘蔗莖是由不同的組織按照一定的次序組合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),叫做器官,甘蔗莖屬于植物體的營養(yǎng)器官.
故答案為:保護(hù); 營養(yǎng);液泡;分生;輸導(dǎo);器官;營養(yǎng)
點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了植物的幾種主要組織以及功能,結(jié)合題意,認(rèn)真分析,一般能做出正確的答案.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 母體血液可進(jìn)入胎兒體內(nèi)為其提供氧氣和營養(yǎng)物質(zhì) | |
B. | 男性、女性的主要性器官分別是睪丸和卵巢 | |
C. | 長頸鹿的“長頸”的形成是由其生活環(huán)境進(jìn)行自然選擇的結(jié)果 | |
D. | 米勒實(shí)驗(yàn)說明原始地球條件下無機(jī)物形成有機(jī)物是可能的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血小板,血漿,全血 | B. | 全血,血漿,血小板 | ||
C. | 紅細(xì)胞,血漿,血小板 | D. | 血漿,全血,血小板 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓 | |
B. | 若圖表示聽到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜 | |
C. | 若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜 | |
D. | 若圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 社會(huì)行為 | B. | 取食行為 | C. | 遷徙行為 | D. | 學(xué)習(xí)行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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