【題目】對H1N1甲型流感患者進行隔離治療,從預防傳染病的角度看,這是 ( )
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑
C. 保護易感人群 D. 計劃免疫
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖示為某人被燭火燙到手指時的縮手反射示意圖.請據圖回答以下問題:
(1)圖中的數字代表縮手反射的反射弧,請寫出該反射弧的基本組成
123縮手反射神經中樞45
(2)該反射屬于反射,其縮手反射中樞應位于中樞神經系統(tǒng)的中,
(3)此人由于手指被燙傷較重,傷好后當她聽到別人說有關“火”的詞語時,便不由自主地摸自己的手指,這種反射是動物所沒有的,這是人類所特有的反射,它的形成與人的大腦中的中樞有關.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】這是一個心臟結構示意圖,根據圖回答問題
(1)[8]和[9]之間有 , 能控制血液流動方向.
(2)[1]里面流動的是血,[2里面流動的是血,[3]里面流的是血,[10]里面流的是血.
(3)氧氣進入肺部后,通過肺循環(huán),最先進入心臟的[] , 再進入心臟的[] .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察圖,當你伸肘時,肱二頭肌、肱三頭肌出于何種狀態(tài)?( )
A. 肱二頭肌收縮、肱三頭肌收縮
B. 肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
C. 肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
D. 肱二頭肌舒張、肱三頭肌舒張
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】低碳生活成為人類共同的選擇。根據下圖所示的碳循環(huán)部分過程,分析不正確的是( )
A. 碳在無機環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)
B. 參與①過程的生物包括生產者、消費者、分解者
C. ②過程增強后,①過程隨之增強,故不能通過②減少大氣中的二氧化碳
D. 人類減少對③的依賴是當前緩解溫室效應的重要措施
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