【題目】下面是幾種常見的植物、動物(水綿、貫眾、菊、蜜蜂、蟲、野兔、麻雀)的分類表解圖。請回答下列相關問題:

(1)根據(jù)生物的特征指出上圖中②⑥號生物分別是______

(2)請完善上圖:甲、乙處應該填寫的內容分別是:______。

(3)蜜蜂是具有一系列社會性行為的昆蟲,它們通過不同的舞蹈給同伴傳遞信息。許多動物的個體間都能進行信息交流,除動物的動作外,還有______等都可以起到傳遞信息的作用。

(4)麻雀啄食稻谷,曾被認定為害鳥。20世紀50-60年代,我國曾開展過大規(guī)模的“則滅麻雀”的運動。有一段時間麻雀很少見了,使有些害蟲數(shù)量增加,F(xiàn)在又發(fā)出了保護麻雀的呼聲,這是因為麻雀在維持自然界的______具有重要作用

【答案】蜜蜂、貫眾胎生、孢子植物聲音、氣味生態(tài)平衡

【解析】

根據(jù)體內有無脊柱可把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,根據(jù)植物的生活習性、形態(tài)和結構的特征,可以將它分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等主要類群,根據(jù)各種動物、植物的形態(tài)、生理特點來解答。

(1)蜜蜂屬動物、無脊椎動物、節(jié)肢動物,體表有外骨骼,因此②對應的是蜜蜂;貫眾屬于蕨類植物,有根莖葉的分化,因此⑥對應的是貫眾。

(2)脊椎動物的生殖方式分為胎生和卵生,所以對應的甲是胎生。哺乳動物特有的生殖方式是胎生哺乳。根據(jù)植物繁殖方式的不同或種子的有無,可以將植物分為種子植物和孢子植物。所以對應的乙是孢子生殖。

(3)動物通訊,就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產(chǎn)生行為反應。信號本身并無意義,但它能被快速識別,更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性,如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等。動物通過動作、聲音、氣味等進行信息交流。

(4)動物在自然界中的作用包括①在維持生態(tài)平衡中有重要作用;②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán);③幫助植物傳粉、傳播種子。當某些動物數(shù)量過多時,也會對植物造成危害。所以麻雀啄食稻谷,曾被認定為害鳥。20世紀50-60年代,我國曾開展過大規(guī)模的“則滅麻雀”的運動。有一段時間麻雀很少見了,使有些害蟲數(shù)量增加。現(xiàn)在又發(fā)出了保護麻雀的呼聲,這是因為麻雀在維持自然界的生態(tài)平衡具有重要作用。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青春期的特點不包括

A. 開始出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征

B. 性器官迅速發(fā)育,性激素分泌增多

C. 身高突增,心臟和肺等器官功能也明顯增強

D. 心理上出現(xiàn)從疏遠異性到對異性產(chǎn)生好感的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖,①—⑦表示生理過程(如⑥表示腎小球和腎小囊內壁的濾過作用),請據(jù)圖回答問題:

(1)生理過程①包括兩個方面,一是將食物切斷、磨碎、與消化液充分混合,屬于_______消化;二是食物中大分子有機物在_______的作用下分解為小分子有機物。例如牛奶中的蛋白質在消化道中經(jīng)過上述過程最終分解為_______。參與脂肪消化的消化液有________________。

(2)進行過程⑤時,膈肌收縮,膈頂部會_____(填“上升”或“下降”),使胸廓的上下徑增大,外界氣體進入肺泡。

(3)血液不僅具有運輸作用,還有防御和保護作用,如血液中白細胞能吞噬病菌,是保衛(wèi)人體的第____道防線。

(4)王大爺體檢報告顯示其血液中葡萄糖含量正常,尿液中含有葡萄糖,該結果可能是圖中_____(填代號)表示的生理過程異常所致。如果體檢結果是血糖含量一直增高,醫(yī)生會采用________的方法為他治病。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答:

(1)這個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中包括_________條食物鏈。

(2)個體數(shù)目最多的是____________。

(3)此生態(tài)系統(tǒng)中,兔與草的關系是 _______________________ ,兔與昆蟲、鼠的關系是_____________________。

(4)如果由于自然災害使草的數(shù)量大減,則鷹的數(shù)量會_______________。

(5)停止圍獵后,經(jīng)過若干年的恢復,狼的數(shù)量顯著增加,草原植被也得到恢復。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 _________________能力。一般地說,生物的種類和數(shù)目越多,生態(tài)系統(tǒng)結構越_____________,這種能力越強,生態(tài)平衡越容易______________。

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【題目】動物的行為同生活環(huán)境有密切的關系。______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中_______(寫標號)結構是動物細胞所沒有的。

(2)細胞分裂時,④結構中_______的變化最明顯。

(3)西瓜中所含的糖分主要存在于[ ]_______。

(4)能制造有機物的是[ ]_______

(5)⑥所含有的能量轉換器,除圖中的葉綠體外,還有_______

(6)檢測輕度污染的水域時,發(fā)現(xiàn)蒲草細胞內有毒物質的含量遠遠低于其周圍污水中的含量,其直接原因是_________________。

(7)細胞分裂受細胞中[ ]_______的控制。

(8)若此植物細胞是組成分生組織的,則其[ ]_______大,[ ]_______濃;若是組成營養(yǎng)組織的,則其[ ]_______較大。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小腸不能吸收的營養(yǎng)物質是( )

A. 葡萄糖 B. 麥芽糖

C. 氨基酸 D. 甘油、脂肪酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一次心跳過程中,心房和心室都舒張時,則( 。
A.房室瓣開放,動脈瓣關閉
B.房室瓣開放,動脈瓣開放
C.房室瓣關閉,動脈瓣開放
D.房室瓣關閉,動脈瓣關閉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】莖的加粗生長是其中的形成層細胞不斷分裂和分化的結果。___

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