A、生態(tài)系統(tǒng)無論大小,都是由生物部分和非生物部分組成的 |
B、一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成食物網(wǎng) |
C、植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者 |
D、各種生態(tài)系統(tǒng)地域差異很大,所以各生態(tài)系統(tǒng)彼此之間不發(fā)生聯(lián)系 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、趕緊送往醫(yī)院 |
B、用止血帶近心端捆住 |
C、消毒后用紗布包扎 |
D、用止血帶遠(yuǎn)心端捆住 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、樹木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸長區(qū) |
B、“喝”進(jìn)的水一定會沿著根、莖、葉中篩管運(yùn)送到樹木各處 |
C、“喝水”時,無機(jī)鹽一定會“搭便車”,“跑”到樹木的各個部分 |
D、聽到“喝水”聲時,排出葉片氣孔的氣體必定有水蒸氣、二氧化碳和氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、水蚤、魚 |
B、魚、水蚤 |
C、藻類、肉食性魚 |
D、肉食性魚、藻類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、能夠由小長大 |
B、能夠獨立進(jìn)行新陳代謝 |
C、對外界刺激能做出一定反應(yīng) |
D、能夠產(chǎn)生后代使物種延續(xù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、所有的細(xì)菌都不能進(jìn)行光合作用 |
B、所有的細(xì)菌和真菌都是自然界中的分解者 |
C、細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞的 |
D、病毒有的對人有利,有的對人有害 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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