人的神經(jīng)系統(tǒng)組成是( )。
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng) B.周圍神經(jīng)系統(tǒng)
C.腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng) D.大腦、小腦和腦干
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市七年級(jí)下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小腸不與吸收營養(yǎng)物質(zhì)相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:
A.小腸的長度
B.小腸絨毛內(nèi)豐富的毛細(xì)血管
C.內(nèi)壁的小腸絨毛和皺襞
D.小腸液中豐富的消化酶
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省合水縣七年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ( )
A、腎小球 B、腎小囊 C、腎小管 D、腎單位
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:探究題
某同學(xué)“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”活動(dòng)過程如下:①向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升漿糊;②再向1號(hào)試管中加入2毫升清水,2號(hào)試管中加入2毫升唾液。③將兩支試管充分振蕩后,放入盛有37℃左右水浴中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)你回答有關(guān)問題:
(1)滴加碘液后呈藍(lán)色的是 號(hào)試管,設(shè)置此試管的目的是 。
(2)另一支試管不出現(xiàn)藍(lán)色,因?yàn)槠渲械牡矸垡驯煌僖褐械?u> 消化分解為 。
(3)從唾液的作用可知在人的消化管中,淀粉開始被消化的器官是 。
(4)將試管放到37℃水浴中的目的是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:判斷題
人吸氣時(shí),膈肌與肋間外肌都收縮,最終使胸廓體積增大。 ( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列代謝廢物中,既能從呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)排出,又能從皮膚排出的是( )。
A.水 B.尿素 C.無機(jī)鹽 D.二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應(yīng)當(dāng)是
A.鼻 咽 喉 支氣管 氣管 肺
B.鼻 喉 咽 氣管 支氣管 肺
C. 鼻 口腔 咽 喉 氣管 支氣管
D.鼻 咽 喉 氣管 支氣管 肺
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南省個(gè)舊市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題
圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)看圖回答
(1)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[ ]___________________________。
(2)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng)時(shí),往往因?yàn)橛昧^猛或不慎摔倒,使[ ]_____________從[ ]_____________中滑脫出來,造成脫臼,因此,這個(gè)部位就不能正常運(yùn)動(dòng),這時(shí)應(yīng)請(qǐng)醫(yī)生治療,使_____________復(fù)位。
(3)運(yùn)動(dòng)是以骨骼為杠桿,關(guān)節(jié)為__________________,骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的。
(4)體育鍛煉能使②增厚,②上的韌帶增粗,關(guān)節(jié)周圍的力量增強(qiáng),因而增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的_____________性和_____________性。因此青少年要加強(qiáng)體育鍛煉。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南省個(gè)舊市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中全部屬于水生無脊椎動(dòng)物的一組是
A.珊瑚蟲、烏賊、蜘蛛蟹、對(duì)蝦
B.海賊、扇貝、蚯蚓、烏賊
C.鯽魚、水蚤、珊瑚蟲、對(duì)蝦
D.水蛭、?Ⅳ滛~、海龜
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