溫室效應(yīng)和臭氧層破壞導(dǎo)致的結(jié)果不包括( )
A.破壞食物鏈
B.人類皮膚癌和白內(nèi)障增多
C.農(nóng)作物減產(chǎn)
D.全球氣候變暖,臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)頻繁
【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是臭氧層的作用,和溫室效應(yīng)的影響,解答時(shí)可以從臭氧層的作用、溫室效應(yīng)的危害來(lái)分析.
解答:解:臭氧層是指大氣層的平流層中臭氧濃度相對(duì)較高的部分,其主要作用是吸收短波紫外線,太陽(yáng)光是由可見光、紫外線、紅外線三部分組成.而紫外線又分為長(zhǎng)波、中波、短波紫外線,長(zhǎng)波紫外線能夠殺菌.但是波長(zhǎng)為200~315納米的中短波紫外線對(duì)人體和生物有害.當(dāng)它穿過(guò)平流層時(shí),絕大部分被臭氧層吸收.因此,臭氧層就成為地球一道天然屏障,使地球上的生命免遭強(qiáng)烈的紫外線傷害,被譽(yù)為“地球生命活動(dòng)的保護(hù)傘”,臭氧層被破壞,通過(guò)的紫外線就會(huì)傷害人類和其它生物,如使人類患皮膚癌和白內(nèi)障等疾。疁厥倚(yīng)危害:溫室效應(yīng)使全球氣溫升高,臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)頻繁,導(dǎo)致兩極的冰川融化,使海平面升高,淹沒部分沿海城市,土地沙漠化,農(nóng)業(yè)減產(chǎn),破壞生態(tài)平衡,損害人體健康等.所以溫室效應(yīng)和臭氧層破壞導(dǎo)致的結(jié)果不包括破壞食物鏈.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟知臭氧層的作用、溫室效應(yīng)的危害.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

溫室效應(yīng)和臭氧層破壞導(dǎo)致的結(jié)果不包括( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)注環(huán)境:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清新的空氣,是人們夢(mèng)寐以求的.但是我們的實(shí)際生活環(huán)境卻不盡然.請(qǐng)你結(jié)合環(huán)境實(shí)際回答下列問(wèn)題:
(1)在我市環(huán)境污染嚴(yán)重的地區(qū),“春雨”不是正常雨水而是酸雨.酸雨的PH值
小于5.6
小于5.6
,造成酸雨的主要原因是人為地
向大氣中排放大量酸性物質(zhì)
向大氣中排放大量酸性物質(zhì)

(2)“太湖美,太湖美,美就美在太湖水”,但是在部分湖區(qū)滋生了大量的
藍(lán)藻
藍(lán)藻
,一部分湖水變臭,魚蝦死亡了.
(3)廢舊電池中,對(duì)環(huán)境污染最嚴(yán)重的含
汞、銀、鎘
汞、銀、鎘
的電池.在上世紀(jì)50年代日本發(fā)生的水俁病就是當(dāng)?shù)鼐用耖L(zhǎng)期食用富含
的魚蝦造成的.
(4)全球性環(huán)境問(wèn)題除了酸雨以外,還包括
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)
臭氧層破壞
臭氧層破壞
.為宣傳保護(hù)地球環(huán)境,把4月22日定為世界“地球日”.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人類面臨的諸多環(huán)境問(wèn)題中,比較嚴(yán)重的包括酸雨、
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)
臭氧層破壞
臭氧層破壞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

全球性大氣污染問(wèn)題除了酸雨以外,還包括溫室效應(yīng)和臭氧層破壞.…
 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

溫室效應(yīng)和臭氧層破壞導(dǎo)致的結(jié)果不包括( 。
A.破壞食物鏈
B.人類皮膚癌和白內(nèi)障增多
C.農(nóng)作物減產(chǎn)
D.全球氣候變暖,臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)頻繁

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