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抗體發(fā)生作用的特點是
A．一種抗體可以抵抗多種病原體
B．一種抗體是由多種抗原刺激產生的
C．抗體隨抗原的出現而出現，隨抗原的消失而消失
D．抗原被清除后，抗體仍然可以存留在人體內
D

試題分析：抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中，抗體都是免疫球蛋白，但并非所有免疫球蛋白都是抗體，一種抗體只能與特定的抗原結合，只能抵抗一種抗原，抗體能將抗原（或病原體）消滅，等人的病好后，抗體還留在人的身體里，不會隨抗原的消失而消失，因此人以后就不會再患這種病了，不同的抗體在人體內存留的時間長短不同，故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列免疫類型不同于其他類型的是(  )
A．體液的殺菌作用
B．吞噬細胞的吞噬作用
C．皮膚的屏障作用
D．淋巴細胞產生抗體，消滅病原體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

模擬探究皮膚是一道保護屏障的實驗中用到的腐爛蘋果相當于（ ）
A．皮膚
B．劃破的皮膚
C．病原體
D．寄生蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

第一道防線和第二道防線是人生來就有的，因為對 都有防御作用，所以叫做——      (又稱為       )。而人體的第三道防線是人出生以后才產生的， 通常       只對         或         有免疫作用，因此叫          (又稱為       )。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中，屬于非特異性免疫的是
A．患天花后不再感染天花
B．眼淚中溶菌酶的殺菌作用
C．接種卡介苗預防肺結核
D．種牛痘預防天花

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

皮膚大面積燒傷的病人容易被感染，導致并發(fā)癥死亡，是因為病人的        免疫被破壞。接種甲流感疫苗后能夠產生對甲流感病毒的免疫力，是因為人體內產生了甲流感病毒的       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是人體對某種病毒感染產生免疫力的過程示意，請分析回答：

（1）人體通過甲、乙兩種途徑產生的免疫都屬于        免疫；其中的死病毒和活病毒都在免疫反應中起到了       的作用，均可刺激人體產生相應的       。
（2）通常，圖中    途徑所示的免疫是人們在不患病的情況下獲得的，這樣的免疫也稱為            。例如剛出生的嬰兒，通過接種       ，可以預防結核病，就屬于這種免疫。
（3）除如圖所示的途徑外，人體一般還有哪些免疫方式？試具體列舉說明：                                                                                    
                                                  。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

給小兒注射麻疹疫苗，疫苗和免疫類型分別是     、               

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪種現象屬于特異性免疫（  ）
A．淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體
B．淋巴結內的吞噬細胞吞噬侵入人體內的鏈球菌
C．胃液中的鹽酸可殺死部分進入胃內的細菌
D．體內的天花抗體能防御天花病毒

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