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在實驗過程中，多次重復實驗主要原因是為了（   ）

A．得到較多數(shù)據B．避免偶然現(xiàn)象使結果更真實
C．實驗失敗后重做D．得出不同結論

B

解析試題分析：A、得出較多的數(shù)據的目的，是為了從數(shù)據分析和處理中得到一般的規(guī)律，C、在失敗后進行重做，這也是必須的，D、重復實驗的目的是為了得到同一結論，故A、C、D都不符合題意。
B、多次重復實驗的目的避免偶然，從若干次實驗中都得出相同的結論，體現(xiàn)出結論的廣泛性，故符合題意。
考點：本題考查的是科學探究的基本方法。
點評：此題為基礎題，解答此題的關鍵是知道每一個結論要經得起實驗來驗證，從復實驗的目的就是排除偶然的現(xiàn)象。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?臨沂）探究實驗：下面是測定某種食物中的能量的探究實驗，老師準備了一些植物的種子：花生、小麥、玉米、豆．其中一個小組的實驗過程如下：
在實驗前選定了一種種子并稱重，再往錐形瓶中注入30毫升水，將一只溫度計的下端浸在水中，然后將種子點燃，記錄溫度計上升的度數(shù)，再稱重種子燃燒后的殘留物．所取得的數(shù)據是：種子燃燒前重0.8克，燃燒后重0.4克，溫度計示數(shù)上升30℃．
（1）該實驗選用
花生
花生
種子最為適宜，其理由是：
花生種子（富含脂類等有機物）容易燃燒
花生種子（富含脂類等有機物）容易燃燒
．
（2）在種子燃燒前后稱重的原因是：為測定種子成分中被燃燒物質的能量，必須計算種子成分中
單位質量
單位質量
所含的能量．
（3）1mL水每升高1℃需吸收4.2焦熱能，請計算：這粒種子燃燒釋放的能量是
3780焦
3780焦
．理論上這一重量的種子燃燒釋放的能量應是9400焦，而實驗取得的數(shù)據與理論數(shù)據卻有如此大的差距，原因是
在實驗過程有大量的能量散失
在實驗過程有大量的能量散失
．
（4）為了減少實驗誤差，應對實驗裝置做如何改進？
在錐形瓶外罩一保溫裝置
在錐形瓶外罩一保溫裝置
．
（5）這個探究實驗只做一次，結果可靠嗎？
不可靠
不可靠
，應該
多次測量幾次，然后取平均值
多次測量幾次，然后取平均值
．

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科目：初中生物 來源：2012-2013年安徽寧國初中D片教學中心協(xié)作校初一上學期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在實驗過程中，多次重復實驗主要原因是為了（   ）

A．得到較多數(shù)據                         B．避免偶然現(xiàn)象使結果更真實

C．實驗失敗后重做                        D．得出不同結論

 

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

在實驗過程中，多次重復實驗主要原因是為了


  1. A.
    得到較多數(shù)據
  2. B.
    避免偶然現(xiàn)象使結果更真實
  3. C.
    實驗失敗后重做
  4. D.
    得出不同結論

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