下圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型，請依圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)對應(yīng)人體分別為：A B C D

（2）當(dāng)膈肌由甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí)，正在完成 動(dòng)作（回答“吸氣”還是“呼氣”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016陜西安康建設(shè)初級中學(xué)度八年級第二學(xué)期下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于遺傳現(xiàn)象的是

A．姚明的父母都是籃球運(yùn)動(dòng)員，姚明也是籃球運(yùn)動(dòng)員

B．一位模仿秀演員很像周杰倫

C．母親感冒，兒子也感冒了

D．一對雙眼皮父母生了一個(gè)雙眼皮的女兒

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東高密高密四中文慧學(xué)校八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

濰坊市農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)都很發(fā)達(dá)，有許多知名的農(nóng)產(chǎn)品品牌．請根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答：

（1）青州蜜桃在栽培過程中需要整枝，依據(jù)的是 原理，桃花的結(jié)構(gòu)中與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的是 ．

（2）臨朐山蝎屬于 動(dòng)物門，其體表適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)是 ．

（3）大棚蔬菜能反季節(jié)上市，主要克服了哪一非生物因素對蔬菜生長的限制？ ．

（4）某校生物探究小組利用二氧化碳傳感器等設(shè)備，測量了圖1所示密閉裝置中一晝夜二氧化碳濃度的變化，結(jié)果如圖2．

①造成ab段二氧化碳濃度上升的生理過程是 ，進(jìn)行該過程的主要場所是植物細(xì)胞內(nèi)的 ．

②在bc段，該裝置內(nèi)氧氣的濃度變化是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東高密高密四中文慧學(xué)校八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實(shí)驗(yàn)小組通過査閱資料得知，饅頭中的淀粉遇碘變藍(lán)，淀粉被分解后藍(lán)色會(huì)消失．為探究影響?zhàn)z頭在口腔內(nèi)消化的因素，他們?nèi)〉攘康乃姆蒺z頭和相同的四支試管，進(jìn)行如下表所示實(shí)驗(yàn)．下列分析不科學(xué)的是（ ）

試管1

饅頭碎屑

2滴碘液+2mL清水

攪拌

觀察顏色變化情況

試管2

饅頭碎屑

2滴碘液+2mL唾液

攪拌

觀察顏色變化情況

試管3

謾頭塊

2滴碘液+2mL唾液

攪拌

觀察顏色變化情況

試管4

饅頭碎肩

2滴碘液+2mL唾液

不攪拌

觀察顏色變化情況

A．實(shí)驗(yàn)過程中四支試管都應(yīng)置于37℃溫水中

B．試管1和試管4對比適合探究唾液的消化作用

C．試管2和試管3對比適合探究牙齒咀嚼的作用

D．試管2試管4比適合探究舌攪拌的作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東高密高密四中文慧學(xué)校八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，以下分析正確的是（ ）

A．按照正確的操作順序，該同學(xué)先后看到的視野依次③④②①⑤

B．若觀察過程中沒有更換目鏡，則觀察視野⑤時(shí)用的物鏡比觀察②時(shí)用的物鏡短

C．觀察到視野④后，該同學(xué)向右上方移動(dòng)裝片可觀察到視野②

D．要使視野①的亮度增加，把顯微鏡移到明亮處即可

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗萃英八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

食物中的水也屬于營養(yǎng)物質(zhì)。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗萃英八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不含消化酶的消化液是（ ）

A．胃液 B．胰液 C．腸液 D．膽汁

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省七年級上學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：填空題

填空

1．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視 ，以防止 ．

2．在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿 和 流動(dòng)．

3．用顯微鏡觀察時(shí)，從目鏡內(nèi)看到的是物體的 像，顯微鏡的放大倍數(shù)等于 和 的放大倍數(shù)的乘積．

4．在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做 ．這類實(shí)驗(yàn)只有 個(gè)變量。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省湘西州初三學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

發(fā)酵技術(shù)和我們的日常生活息息相關(guān)。下列發(fā)酵食品的制作利用了醋酸桿菌的是

A．葡萄酒 B．醬油 C．食醋 D．酸奶

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同步練習(xí)冊答案