如圖是人體的一段小腸,下列有關(guān)小腸的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、小腸內(nèi)的消化液有膽汁、胰液和腸液B、小腸能吸收淀粉、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)C、小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,增大吸收表面積D、小腸皺襞表面有小腸絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

我們通過(guò)口腔吃進(jìn)的食物和鼻腔吸入的空氣,進(jìn)入人體的共有通道是( 。
A、口腔B、咽C、喉D、食道

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)食物消化的起始器官是[
 
]
 
,在這里,細(xì)嚼饅頭會(huì)有甜味,是因?yàn)樵谕僖褐械南缸饔孟聦z頭中的
 
分解為
 

(2)我們所吃的羊肉中的蛋白質(zhì)首先在[
 
]
 
內(nèi)開(kāi)始消化;其中的脂肪,首先經(jīng)[
 
]
 
分泌的
 
乳化后,再經(jīng)過(guò)各種消化液的消化,最終在[
 
]
 
被吸收;
(3)在消化道中,既無(wú)消化功能又無(wú)吸收功能的器官是咽和[
 
]
 

(4)某人因患急性闌尾炎,需開(kāi)刀切除的器官是[
 
]
 

(5)圖中⑧的名稱(chēng)是
 

(6)張樂(lè)樂(lè)同學(xué)“五一”外出郊游,餓了就到附近攤點(diǎn)買(mǎi)了一些熟食,吃時(shí)雖然覺(jué)得有點(diǎn)異味但并未在意,回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說(shuō)明病原微生物已損壞到腸壁黏膜內(nèi)的
 
(填血管).從該事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

構(gòu)成人體牙齒和骨骼的重要成分是( 。
A、含鈣和磷的無(wú)機(jī)鹽B、含鐵、鋅的無(wú)機(jī)鹽C、含碘、磷的無(wú)機(jī)鹽D、含碘的無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,其中與吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)有( 。
①小腸長(zhǎng)約5~6米,是消化道中最長(zhǎng)的一段
②小腸內(nèi)有許多種由消化腺分泌的消化液,如胰液、腸液等
③小腸內(nèi)壁有許多皺襞,皺襞上有大量的小腸絨毛
④小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

與小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( 。
A、小腸長(zhǎng)約5-6米B、小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛C、小腸壁內(nèi)有腸腺,分泌腸液D、小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列消化液中,不含消化酶的是( 。
A、唾液B、胃液C、膽汁D、胰液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

將少量雞蛋清放入小燒杯里,加入適量的開(kāi)水,并輕輕攪拌.小燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A、有藍(lán)紫色沉淀B、有白色沉淀C、“油滴”漂浮在水面

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩支試管中各加入淀粉糊2毫升,再向A試管中加入2毫升清水,向B試管中加入2毫升唾液.充分搖勻后,放入37℃溫水中加熱10分鐘后,滴加碘液.下列各選項(xiàng)中不正確的是(  )
A、A試管會(huì)變藍(lán),B試管不變藍(lán)B、此實(shí)驗(yàn)可證明唾液可把淀粉消化為葡萄糖C、此實(shí)驗(yàn)可證明唾液可消化淀粉D、放入37℃溫水中加熱是為了提供相當(dāng)于口腔的溫度環(huán)境

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