【題目】在植樹時，常在陰天或傍晚進行移植，并去掉部分枝葉，是為了（　�。�
A.降低光合作用
B.降低蒸騰作用
C.減少水分吸收
D.增加水分吸收

【答案】B
【解析】解：移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞，吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率．故選：B．
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶，可見葉片是蒸騰作用的主要部位．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為細胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（括號內(nèi)填序號，橫線上填名稱）

（1）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調(diào)節(jié)顯微鏡的［ ］___________。

（2）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應該是上圖中的__________（填A或B）。

（3）細胞結(jié)構(gòu)中，具有保護作用和控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是［ ］________，［ ］________是細胞生命活動的控制中心。

（4）細胞進行分裂時，首先變化且變化最明顯的結(jié)構(gòu)是［ ］___________。

（5）在有氧的情況下，能將有機物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結(jié)構(gòu)是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時，應如何避免氣泡的產(chǎn)生（ ）

A. 撕取的洋蔥鱗片葉表皮應當盡量的薄

B. 用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后緩慢地放平

C. 在載玻片的中央滴清水時，清水多少要適宜

D. 將蓋玻片迅速平壓在載玻片上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂后，新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)（　�。�
A.不一樣
B.不一定
C.完全一樣
D.以上都可能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬鈴薯塊莖中的淀粉是（ ）

A. 塊莖細胞利用無機物自身合成的

B. 塊莖細胞從土壤中吸收并積累而成的

C. 由葉肉細胞制造后運輸?shù)綁K莖細胞的

D. 由根細胞合成后運輸?shù)綁K莖細胞的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】皮膚在人體表面起保護作用，當皮膚被劃破時人會感到疼痛，這主要是皮膚中有哪種組織分布的緣故（ ）

A. 上皮組織 B. 肌肉組織

C. 結(jié)締組織 D. 神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡圖。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 圖中數(shù)量最少的消費者是鷹

B. 該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈

C. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】烤制面包、蒸饅頭和釀制啤酒，利用的是何種微生物的發(fā)酵作用（　　）
A.醋酸菌
B.酵母菌
C.霉菌
D.大腸桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學生物興趣小組為了探究“植物光合作用是否需要二氧化碳”，設計并完成了如下實驗（提示：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）：

①將一盆栽植物放在黑暗處24小時

②選取兩片同樣大小的葉片A、B進行如圖處理

③將整個裝置放在陽光下2小時

④取A、B兩片葉子，脫去葉片中的葉綠素

⑤漂洗葉片，滴加碘液進行檢驗

請據(jù)此分析回答：

（1）步驟①的目的是______。

（2）該實驗的變量是______。

（3）步驟④中，能夠溶解葉綠素的溶液是______。

（4）實驗結(jié)果：變藍色的葉片是______。

（5）實驗結(jié)論：植物光合作用______（需要或不需要）二氧化碳。

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同步練習冊答案