【題目】生物圈是所有生物的家園，它的范圍包括（　�。�

A. 大氣圈下層 水圈 巖石圈

B. 大氣圈 水圈 巖石圈

C. 大氣圈下層 整個(gè)水圈 巖石圈上層

D. 大氣圈下層 水圈上層 巖石圈

【答案】B

【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為2 0千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地衣是真菌和藻類(lèi)__在一起而形成的．藻類(lèi)通過(guò)光合作用為真菌提供__，真菌可以供給藻類(lèi)__和__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】候鳥(niǎo)的遷徙活動(dòng)是地球上最吸引人的自然景觀之一。候鳥(niǎo)在繁殖地和越冬地之間的遷徙飛行過(guò)程中，常需要在一個(gè)或多個(gè)遷徙停歇地停留進(jìn)行能量補(bǔ)給，為下一階段的遷徙飛行做準(zhǔn)備。請(qǐng)完成下列小題。

【1】遼寧丹東鴨綠江口濕地是鸻(héng)鷸(yù)類(lèi)重要的遷徙停歇地。請(qǐng)回答問(wèn)題：

中文名

斑尾塍鷸

大濱鷸

大杓鷸

白腰杓鷸

學(xué)名

Limosa lapponica

Calidris tenuirostris

Numenius madagascariensis

Numenius arquata

圖示

（1）表中所示四種鷸類(lèi)，其中和白腰杓鷸親緣關(guān)系最近的是______，原因是這兩種鳥(niǎo)類(lèi)屬于同______（填“科”或“屬”）。

（2）大部分鷸類(lèi)以蝦類(lèi)和雙殼類(lèi)為食，其中蝦類(lèi)屬于______（填“節(jié)肢動(dòng)物”或“軟體動(dòng)物”）門(mén)，不同種鷸類(lèi)之間的關(guān)系是______。

（3）候鳥(niǎo)在停歇地?cái)z取大量食物后將繼續(xù)飛行。下列與鳥(niǎo)類(lèi)適應(yīng)飛行有關(guān)的特征是______。

①身體流線型，體表被羽 ②骨骼中空且胸肌發(fā)達(dá)

③體溫會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而變化 ④呼吸旺盛，具有與肺相通的氣囊

【2】為探究遷徙停歇地的食物狀況對(duì)候鳥(niǎo)遷徙活動(dòng)的影響，科研人員將體型最大的大濱鷸作為研究對(duì)象。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）科研人員根據(jù)大濱鷸排出的食物殘?jiān)瑢?duì)其在不同年份的食物組成進(jìn)行了分析。據(jù)圖1可知，大濱鷸的主要食物由2011～2012年的光滑河藍(lán)蛤轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>2016～2017年的______。該研究主要應(yīng)用的方法是______。

（2）大濱鷸取食時(shí)將食物整個(gè)吞下，利用胃壁肌肉收縮產(chǎn)生的壓力將殼壓碎后才可以進(jìn)一步消化�？蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)2016～2017年大濱鷸的胃壁較2011～2012年明顯加厚（如圖2所示），分析其原因可能是______。

（3）由于大濱鷸的食物組成發(fā)生了改變，導(dǎo)致相同時(shí)間從食物中獲取的能量下降了80%。要想獲得足夠的能量，就需要______（填“延長(zhǎng)”或“縮短”）覓食時(shí)間。能量積累不足將直接影響大濱鷸遷徙活動(dòng)的完成，因此，大濱鷸的數(shù)量會(huì)逐年______。

（4）根據(jù)以上資料分析，影響大濱鷸數(shù)量變化的根本原因是______。

a． 最適食物的短缺 b． 消化器官形態(tài)的改變 c． 食物種類(lèi)的增加

（5）請(qǐng)你提出一條保護(hù)大濱鷸的措施______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)用__________游泳，用___________呼吸.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān) （____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作面包時(shí)常常會(huì)加入適量的酵母菌，這樣做的目的是（　　）

A. 使面包更加香甜可口

B. 使面包軟硬適宜

C. 增加了面包的營(yíng)養(yǎng)

D. 酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的二氧化碳使面包暄軟多孔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類(lèi)的基本單位是（　�。�

A. 科 B. 目 C. 屬 D. 種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】唐代黃巢的詠菊名句“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺…”一直流傳至今。菊花品種繁多，有玉翎管、瑤臺(tái)玉鳳、雪海、羞女、仙靈芝、天鵝舞、墨菊、綠水秋波、冷艷等一千多個(gè)品種，這體現(xiàn)了

A. 遺傳多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 C. 物種多樣性 D. 植物種類(lèi)多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是與生物的生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）圖乙是家蠶的發(fā)育過(guò)程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò)____（用字母表示）四個(gè)時(shí)期。 與圖甲相比，家蠶的發(fā)育過(guò)程多了[d]_____這一階段，像這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)發(fā)育。

（2）在丙結(jié)構(gòu)中，雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[③]____；在雞卵發(fā)育過(guò)程中主要是從________（填序號(hào)）獲取營(yíng)養(yǎng)。

（3）在丁結(jié)構(gòu)中胎兒發(fā)育主要通過(guò)________（填序號(hào)）從母體獲取營(yíng)養(yǎng)。

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