19.下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是(  )
A.出現(xiàn)第二特征
B.大腦結(jié)構(gòu)和功能發(fā)育較快
C.出現(xiàn)第一特征
D.男子開始出現(xiàn)遺精,女子開始出現(xiàn)月經(jīng)

分析 青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的突出特征.
青春期是決定一個(gè)人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們要正確對(duì)待.處于青春期的青少年,應(yīng)及時(shí)了解自身的生理和心理變化,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和性道德觀念.

解答 解:AD、性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征,如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象,并首次出現(xiàn)遺精.女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛,乳房增大,出現(xiàn)月經(jīng)等,正確.
B、進(jìn)入青春期后,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),大腦結(jié)構(gòu)和功能發(fā)育較快,B正確;
C、兩性在生殖器結(jié)構(gòu)方面的差異是各自性別最根本的標(biāo)志,稱為“第一性征”,是一出生就具有的,不是青春期的特點(diǎn),C錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是熟練掌握青春期發(fā)育的特點(diǎn),這部分內(nèi)容是考查的重點(diǎn),注意掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來源示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答以下問題:

(1)從果實(shí)和種子的形成上來看,你認(rèn)為花最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊.
(2)果樹要結(jié)出果實(shí)和種子,一般要經(jīng)過開花→傳粉→受精→結(jié)果四個(gè)階段.
(3)種子的胚是新一代植物體的幼體,胚是由受精卵發(fā)育而成的.
(4)永春是蘆柑之鄉(xiāng),果農(nóng)在果園里放養(yǎng)蜜蜂后,蘆柑的結(jié)果率就明顯提高.這是因?yàn)槊鄯淠艽龠M(jìn)傳粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.細(xì)心的李梅同學(xué)發(fā)現(xiàn),在桔園周圍會(huì)經(jīng)?吹揭恍┌咨拇,袋子上寫著“戴挫霉”幾個(gè)字,為了了解這種物品的作用,李梅同學(xué)特意上網(wǎng)查看了一下:廣泛用于柑橘、香蕉等水果采后保鮮.李梅同學(xué)很感興趣,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①取色彩相同、大小相同的桔子30個(gè),平均分成兩組,一組置于按科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配制的戴挫霉溶液浸泡中,另一組不做任何處理.15分鐘后,取出浸泡后的桔子,用干凈的毛巾擦干,都在適宜的溫度條件下放置.
②20天后觀察桔子的表面.發(fā)現(xiàn)浸泡過戴挫霉的桔子表面仍然鮮艷,但不做任何處理的桔子表面長有霉菌. 請(qǐng)分析回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是什么?“戴措霉”對(duì)霉菌生長繁殖有影響.
(2)用較多數(shù)量的桔子做實(shí)驗(yàn)的目的是什么?減少實(shí)驗(yàn)的偶然性.
(3)李梅同學(xué)能得出什么結(jié)論?“戴措霉”能抑制霉菌的生長繁殖.
(4)有同學(xué)看完李梅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)果可信度不高,因?yàn)槔蠲吠瑢W(xué)沒有控制好變量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列四個(gè)過程中,除了哪一項(xiàng)外,細(xì)胞核中都出現(xiàn)了染色體?(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.小強(qiáng)買了40只家蠶幼蟲,進(jìn)行飼養(yǎng)與觀察.家蠶的一生經(jīng)歷的具體發(fā)育時(shí)期有受精卵、幼蟲、蛹、成蟲.在飼養(yǎng)過程中,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)桑葉很難找到,滿足不了家蠶幼蟲的需要,于是他想用比較容易買到的萵苣葉代替桑葉飼養(yǎng)幼蟲,但是,用萵苣葉飼養(yǎng)會(huì)給家蠶幼蟲的生長發(fā)育帶來不良影響嗎?小強(qiáng)將40只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組,放置在環(huán)境相同且適宜幼蟲生長發(fā)育的兩個(gè)紙盒中,甲組幼蟲用桑葉飼養(yǎng),乙組幼蟲用等量的萵苣葉飼養(yǎng),每天觀察兩組幼蟲的取食情況并定時(shí)清理紙盒;甲組家蠶幼蟲吐絲結(jié)繭后羽化成蠶蛾交配,產(chǎn)下許多蠶卵,小強(qiáng)選取60粒發(fā)育狀況相似的蠶卵均分為A、B兩組,A組放置于25℃的環(huán)境中,B組放置于10℃的環(huán)境中,其他環(huán)境條件相同且適宜,每天連續(xù)觀察兩組蠶卵的孵化情況.如果A組孵化(成幼蟲),B組沒有孵化(成幼蟲),說明25℃的溫度比較適合蠶卵的孵化.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.H7N9型禽流感病毒是2013年全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,確診的患者大都有禽畜類接觸史,被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀.據(jù)國家疾控中心網(wǎng)站介紹,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等傳染病,特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜.
(1)H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的病原體.
(2)從預(yù)防傳染病措施看,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,這屬于切斷傳播途徑.
(3)若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功,注射后產(chǎn)生抗體的免疫,是屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.新陳代謝是人體生命的基本特征.下列有關(guān)人體的新陳代謝說法正確的是(  )
A.人體消化食物的主要器官是胃
B.腎臟不能將人體的所有代謝終產(chǎn)物形成尿液
C.人體呼吸時(shí)吸進(jìn)的是O2,呼出的是CO2
D.青少年生長發(fā)育快,異化作用大于同化作用

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.感覺在大腦皮層產(chǎn)生.皮膚有冷、熱、觸、壓等感覺.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.你見過香蕉的種子嗎?當(dāng)你切開香蕉時(shí),里面的黑點(diǎn)就是香蕉種子,不過這些種子已經(jīng)退化.因此人們常用香蕉地下莖上長出的芽來培育幼苗,這種生殖方式屬于( 。
A.種子繁殖B.營養(yǎng)繁殖C.分裂生殖D.孢子繁殖

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同步練習(xí)冊答案