生物遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞、__________ 、__________ 、__________ 的發(fā)展規(guī)律，不斷進(jìn)化和發(fā)展。
從低等到高等、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?棲霞區(qū)二模）如圖（圖1）為生物“進(jìn)化樹(shù)”示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中植物⑤和植物⑥的主要區(qū)別為
（種子）沒(méi)有果皮包被
（種子）沒(méi)有果皮包被
．
（2）圖中屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的爬行動(dòng)物是
④
④
（填序號(hào)）．
（3）從“進(jìn)化樹(shù)”中可以看出，生物遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從
低等到高等
低等到高等
、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生的發(fā)展規(guī)律，不斷進(jìn)化和發(fā)展．
（4）關(guān)于生物的分類(lèi)，如果用圖2表示表格中各項(xiàng)之間的關(guān)系，則表中各選項(xiàng)與圖示相符的是
D
D

    1 2 3 4
    A 界 目 屬 科
    B 動(dòng)物 脊椎動(dòng)物 兩棲類(lèi) 鱷魚(yú)
    C 銀杏 裸子植物 種子植物 植物
    D 微生物 真菌 多細(xì)胞真菌 霉菌

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    科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

    （2013?高淳縣二模）生物是不斷進(jìn)化發(fā)展的，關(guān)于生物進(jìn)化錯(cuò)誤的是（　�。�

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    科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

    生物遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞、
    從低等到高等
    從低等到高等
    、
    從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
    從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
    、
    從水生到陸生
    從水生到陸生
    的發(fā)展規(guī)律，不斷進(jìn)化和發(fā)展．

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    科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

    關(guān)于課本中“生物進(jìn)化樹(shù)”說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

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    同步練習(xí)冊(cè)答案
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