下列有關(guān)生物技術(shù)發(fā)展對(duì)人類影響的敘述，不正確的是（ ）

A．為人類帶來巨大的利益

B．給人類帶來某些明顯或潛在的威脅

C．給人類帶來社會(huì)倫理問題

D．生物技術(shù)可以無所不能，不存在需要顧慮的問題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元3.4苔蘚植物和蕨類植物 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

小華在陰暗潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一些低矮弱小的植物，它們有莖和葉，但沒有葉脈，據(jù)此推測，這些植物最可能是（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元3.2校園植物調(diào)查 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下列校園植物中屬于喬木的是（ ）

A．小葉黃楊 B．玫瑰 C．迎春 D．香樟

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（河北保定卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（ ）

A．所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B．綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官

C．人體的胃只由上皮組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構(gòu)成

D．多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)四個(gè)層次

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西賀州卷）生物（解析版） 題型：填空題

2015年，我市舉辦了“坐上高鐵去賀州”的廣場舞比賽，來自各地的舞蹈愛好者熱情參賽，請(qǐng)結(jié)合圖及所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問題：

（1）賽前訓(xùn)練，某隊(duì)員不小心碰觸同伴的硬質(zhì)首飾而迅速縮手，其神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是 （用數(shù)字序號(hào)和箭頭表示）

（2）聽到音樂后舞者立即起舞，此反射類型屬于 ，完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖中的 （填數(shù)字序號(hào)）

（3）比賽結(jié)束后，冠軍隊(duì)獲得熱烈的掌聲，隊(duì)員情緒激動(dòng)，血壓升高、心跳加快，流下激動(dòng)的淚花，這是

的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西賀州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)蚯蚓的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．在土壤中活動(dòng)，疏松土壤

B．專吃土壤中的無機(jī)物

C．身體富含蛋白質(zhì)

D．糞便含豐富的氦、磷、鉀等養(yǎng)分

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西賀州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

以上選項(xiàng)為生殖過程先后順序的是（ ）

A．卵細(xì)胞→胚泡→受精卵→胚胎→胎兒

B．卵細(xì)胞→胚胎→胚泡→受精卵→胎兒

C．卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒

D．受精卵→卵細(xì)胞→胚泡→胚胎→胎兒

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西崇左、玉林卷）生物（解析版） 題型：綜合題

應(yīng)用知識(shí)，解決問題

（一）預(yù)習(xí)思考

材料一 2016年山東省出現(xiàn)問題疫苗事件，問題疫苗是未通過冷藏儲(chǔ)存就直接流入市場，而一般疫苗是必須貯存在2℃﹣8℃的恒溫環(huán)境里面，不論是高溫還是冷凍，甚至長時(shí)間的光照，都有可能影響疫苗的效力，甚至導(dǎo)致疫苗失活、無效．接種未經(jīng)2℃﹣8℃存儲(chǔ)冷鏈運(yùn)輸?shù)囊呙�，首要風(fēng)險(xiǎn)是無效免疫．本次涉案疫苗有用于預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎、腮腺炎等的二類疫苗，生物制品共25種．

材料二 新華社北京2016年2月9日電，國家衛(wèi)生計(jì)生委9日通報(bào)，我國確診一例輸入性寨卡病毒感染病例，帶病毒的伊蚊叮咬是寨卡病毒病最主要的傳播途徑，亦可通過母嬰傳播，包括宮內(nèi)感染和分娩時(shí)感染．

（二）設(shè)問解疑

（1）問：疫苗是一種生物制品，它是用什么東西來制成的呢？

答：疫苗通常是用失活的或減毒的 制成的生物制品．

（2）問：正常情況下，接種疫苗后，人體將會(huì)產(chǎn)生抵抗相應(yīng)傳染病的能力．從免疫的角度看，疫苗相當(dāng)于什么？

答：從免疫的角度看，接種的疫苗相當(dāng)于 ．

（3）問：給嬰幼兒接種各種疫苗目的是什么？

答：目的是 ，這就能較好的預(yù)防相應(yīng)的傳染�。�

A、控制傳染源 B、保護(hù)易感人群 C、切斷傳播途徑 D、加強(qiáng)營養(yǎng)

（4）問：專家指出，目前尚沒有針對(duì)寨卡病毒病的疫苗，因此應(yīng)對(duì)寨卡病毒最好的辦法是預(yù)防，消滅蚊子，清除生活環(huán)境周邊的積水能有效預(yù)防寨卡病毒感染，這屬于預(yù)防傳染病的什么措施？

答：屬于 ．

（三）簡潔轉(zhuǎn)新

（5）為提高青少年的健康水平，在日常生活我們應(yīng)當(dāng)怎么做、（請(qǐng)說出一項(xiàng)措施）． ．

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西崇左、玉林卷）生物（解析版） 題型：選擇題

人們常給移栽的大樹打針輸液，輸入的營養(yǎng)液是（ ）

A．水和無機(jī)鹽 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．糖類

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同步練習(xí)冊(cè)答案