19．菜粉蝶與家蠶的發(fā)育過(guò)程一樣，都屬于完全變態(tài)．

分析 （1）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．
（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲3個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等

解答 解：菜粉蝶與家蠶的發(fā)育過(guò)程一樣經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，因此都屬于完全變態(tài)．
故答案為：完全變態(tài)

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．“陽(yáng)光→草→鼠→狐”可構(gòu)成一條完整的食物鏈
B．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的
C．生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的
D．一片森林中所有的樹(shù)木可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．從小腸吸收了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的血液，經(jīng)過(guò)（　�。┐涡呐K才能被運(yùn)動(dòng)全身各處．
A．1次B．2次C．3次D．4次

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖分別表示人體免疫的兩種免疫過(guò)程，結(jié)合圖示分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．兩幅圖均表示保衛(wèi)人體的第一道防線
B．圖一中的分泌物有殺菌作用，是保衛(wèi)人體的第一道防線
C．圖二中的溶解酶能使病毒失活，是保衛(wèi)人體的第二道防線
D．兩幅圖均不針對(duì)特定的病原體，都屬于非特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．根據(jù)如圖的漫畫回答問(wèn)題：
（1）細(xì)菌的“話”正確嗎？正確．
（2）很多抗生素可以用來(lái)治療圖中細(xì)菌引起的疾�。�
（3）下列描述中屬于病毒特征的有A、D．
A、沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)   B、分裂生殖
C、具有鞭毛    D、都營(yíng)寄生生活
（4）引起艾滋病的病原體是HIV，為預(yù)防艾滋病的傳播，注射器要嚴(yán)格消毒，這屬于預(yù)防傳染病環(huán)節(jié)中的切斷傳播途徑，注射過(guò)禽流感疫苗的人不會(huì)再患禽流感，這屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是某家族的遺傳圖譜，分析回答下列問(wèn)題：

（1）從遺傳學(xué)角度來(lái)說(shuō)，父母均表現(xiàn)正常，所生兒女兒患病，這種現(xiàn)象稱為變異．
（2）基因由父母?jìng)鬟f給子女的橋梁是精子和卵細(xì)胞（或生殖細(xì)胞），3的基因組成是BB或Bb（用B、b分別表示顯性和隱性基因）．
（3）根據(jù)遺傳圖譜可以分析，這一對(duì)夫婦再生一個(gè)患病孩子的概率是25%．寫出4的體細(xì)胞中染色體的組成22對(duì)+XX．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．在練習(xí)菠菜葉的徒手切片時(shí)，小麗不小心切了手并迅速縮回，完成此動(dòng)作的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射
B．在探究饅頭在口腔中變化時(shí)，饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下可初步消化為麥芽糖，這就是細(xì)嚼饅頭會(huì)覺(jué)得有甜味的原因
C．在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況時(shí)，用浸潤(rùn)的棉絮將小魚鰓蓋和軀干部包起來(lái)的目的是防止小魚運(yùn)動(dòng)過(guò)快，不利于觀察
D．在實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行過(guò)程中，同學(xué)們經(jīng)過(guò)因?yàn)橛^點(diǎn)不同而爭(zhēng)論的面紅耳赤，此時(shí)體內(nèi)的甲狀腺激素分泌明顯增多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

8．一次心跳包括心室收縮和心房舒張兩個(gè)過(guò)程．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列反射活動(dòng)中，屬于人類特有的是（　�。�
A．手碰到火迅速縮回B．聽(tīng)說(shuō)“酸杏”流口水
C．吃食物時(shí)分泌唾液D．物體飛來(lái)時(shí)迅速眨眼

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同步練習(xí)冊(cè)答案