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某地當一水庫建成后，人們將庫區(qū)內的許多物種遷出，這是為保護   （    ）
A．物種的多樣性B．遺傳的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．生物數量的多樣性
A

試題分析：生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，即物種水平的生物多樣性及其變化．人們將壩區(qū)的很多物種遷出了原地，是為了物種不會減少，增加物種的豐富性，因此屬于保護生物的物種多樣性．三峽大壩修建后，原有的生態(tài)系統(tǒng)就不存在了．因此不是保護生態(tài)系統(tǒng)多樣性．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種植藥材是利用生物多樣性的（　�。�
A．潛在價值B．間接價值C．直接價值D．食用價值

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施　  　．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

保護生物多樣性的根本措施是
A．建立自然保護區(qū)B．引進更多外來物種
C．保護生物的棲息環(huán)境D．建立瀕危物種的種質庫

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2014年4月15日，中央國家安全委員會明確將生態(tài)安全納入國家安全體系。下列關于我國境內發(fā)生的幾個生態(tài)事件的敘述，錯誤的是
A．水葫蘆原產南美，引入到我國江南種植后，出現瘋長，改變了當地的生物多樣性
B．麋鹿原產我國，后來在國內絕跡，從歐洲引入并在大豐境內建立自然保護區(qū)屬于生物入侵
C．小龍蝦原產美洲，經日本引入我國后迅速擴散，對農田造成了危害，說明小龍蝦既能適應環(huán)境也能影響環(huán)境
D．丹頂鶴在我國東北等地繁殖，遷徙到江蘇沿海灘涂越冬，在鹽城建立自然保護區(qū)實行就地保護

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

三峽大壩修建后，人們將壩區(qū)的很多物種遷出了原地，這是為了保護
A．生物數量的多樣性B．環(huán)境多樣性
C．物種多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列被譽為“活化石”之稱的動物是
A．大熊貓B．金絲猴C．揚子鱷D．丹頂鶴

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

朱鹮是一種曾經被認為滅絕了的鳥類，在上世紀70年代末發(fā)現我國還有7只朱鹮存活，經過保護和繁育，1999年已經發(fā)展到200多只，這一事實說明：(    )
A．生物中的任何一個種類都不會輕易地滅絕
B．鳥類的生存能力，適應環(huán)境的能力強于哺乳動物
C．只有人類保護好動物的棲息地，野生動物才會得到很好的保護
D．人工繁育是防止野生動物滅絕的良好方法

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下關于野生動植物的保護措施中，不正確的是（   ）
A．不能亂砍濫伐森林，亂捕殺動物
B．積極參加“植樹節(jié)”、“愛鳥周”等活動
C．要控制污染物的排放
D．把野生的動植物都集中到動、植物園中

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