小月家喂養(yǎng)的幾條小金魚(yú)經(jīng)常浮到水面做較劇烈的吞咽動(dòng)作,俗稱“浮頭”,主要原因可能是
A.此時(shí)水中有污物 B.此時(shí)周圍無(wú)人
C.此時(shí)水中氧含量較低 D.原因不能確定
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題
看右側(cè)消化系統(tǒng)部分器官示意圖,再填充。([ ]內(nèi)填數(shù)字, 上填文字,全對(duì)才得分 )
(1)能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[ ] ,消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ ] 。
(2)[ ] 是人體最大的消化腺,它能分泌 ,促進(jìn) 消化。只有吸收功能沒(méi)有消化功能的是[ ] ,既是氣體通道又是食物通道的器官是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省個(gè)舊市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
夏天,一杯放在餐桌上的牛奶變質(zhì)了,這主要是因?yàn)?/p>
A.細(xì)菌和真菌容易在牛奶中繁殖使他變質(zhì)
B.高溫使牛奶變質(zhì)
C.空氣接觸使牛奶變質(zhì)
D.時(shí)間長(zhǎng)了使牛奶變質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省個(gè)舊市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
生物課上老師指著自己受傷的左臂,幽默地說(shuō)是傷了“支點(diǎn)”。她所說(shuō)的“支點(diǎn)”是
A.骨 B.肌肉 C.關(guān)節(jié) D.神經(jīng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省個(gè)舊市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
我們保護(hù)鳥(niǎo)類的主要目的是
A.使以鳥(niǎo)為食的動(dòng)物有足夠的食物
B.用來(lái)食用,改善生活
C.捕食害蟲(chóng),保護(hù)農(nóng)業(yè)和林業(yè)生產(chǎn)
D.滿足科研的需要
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省個(gè)舊市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物中,真正屬于魚(yú)的動(dòng)物是
A.章魚(yú) B.鯨魚(yú) C.甲魚(yú) D.鯽魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考模擬試卷(6月)生物卷(解析版) 題型:探究題
小悅在黃瓜果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作中,進(jìn)行如下操作:①在潔凈的載玻片中央滴一滴液體。②用清潔的刀片在去皮的黃瓜上輕輕刮取表層果肉,均勻涂抹在載玻片上的液滴中。③蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。④使用顯微鏡進(jìn)觀察。上圖是她使用的顯微鏡和繪制的黃瓜果肉細(xì)胞示意圖。 請(qǐng)回答:
(1)除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是 。
(2)在載玻片中央滴加的液體是 ;蓋上蓋玻片的方法必須正確,否則容易產(chǎn)生 。
(3)黃瓜的果肉屬于 組織;黃瓜是果實(shí),從結(jié)構(gòu)層次上看,屬于 。
(4)觀察時(shí),調(diào)節(jié)[ ]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可使物像更清晰。已知她使用的目鏡是10×,物鏡是40×,則物像被放大了 倍。
(5)黃瓜的果肉味道甘甜,產(chǎn)生這味道的物質(zhì)儲(chǔ)存在果肉細(xì)胞的[ ]液泡中。控制細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是[④] 。
(6)與黃鶯細(xì)胞比較,黃瓜細(xì)胞除了液泡外,還多出 、 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考模擬試卷(6月)生物卷(解析版) 題型:選擇題
白居易詩(shī)曰:“須臾十來(lái)往.猶恐巢中饑。辛勤三十日.母瘦雛漸肥,”此詩(shī)所描繪的是燕子的
A.防御行為 B.繁殖行為 C.遷徙行為 D.社會(huì)行為
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科目:初中生物 來(lái)源:2016年河北省藁城市八年級(jí)生物同步測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在生物傳宗接代的過(guò)程中,親代傳給子代的是 ( )
A.性狀 B.基因 C.生殖和發(fā)育 D.生長(zhǎng)
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