(1)剛出生的嬰兒,由于大腦沒有發(fā)育完全,常發(fā)生尿床的現(xiàn)象;胸部脊髓完全橫斷的病人,出現(xiàn)尿失禁現(xiàn)象;脊髓腰骶段損傷的病人,常出現(xiàn)膀胱有尿不能排出的現(xiàn)象.
分析上述材料并回答問題:
a.新生兒的排尿反射屬于______反射,排尿中樞位于______內(nèi).
b.胸部脊髓完全橫斷的病人出現(xiàn)尿失禁的原因是由于脊髓與______的聯(lián)系被切斷,致使低級中樞失去了高級中樞的控制.
c.脊髓腰骶段損傷的病人膀胱有尿不能排出的原因是______被損壞,______結(jié)構(gòu)不完整,反射活動不能進行.
(2)請用科學(xué)的生物知識解釋下列生活中的現(xiàn)象:
a.課間休息時,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回,這屬于______反射,說明脊髓具有______功能;突然聽到有人喊了一聲“老師來了!”教室里馬上安靜了下來,這屬于______反射,該反射的神經(jīng)中樞位于______;
b.豬對飼養(yǎng)員的腳步聲建立唾液條件反射的過程為:
A.豬吃到食物,分泌唾液;
B.開始時,豬聽到飼養(yǎng)員的腳步聲不分泌唾液;
C.當(dāng)飼養(yǎng)員的腳步聲與食物多次結(jié)合后,豬只聽到腳步聲即能分泌唾液.
請根據(jù)材料回答:
A中,豬分泌唾液為______反射.C中豬分泌唾液為______反射.B中,飼養(yǎng)員的腳步聲為______刺激.上述過程表明,條件反射是在______的基礎(chǔ)上,在______的參與下形成的.

解:(1)a大腦皮層以下的神經(jīng)中樞是低級的神經(jīng)中樞,能完成一些低級的神經(jīng)活動.排尿反射就是一種比較低級的神經(jīng)活動,是有脊髓灰質(zhì)里低級的神經(jīng)中樞參與完成的,屬于非條件反射.
b脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分,灰質(zhì)在中央,呈蝶形,在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的;白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍,白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間,起著聯(lián)系作用.因此脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能.胸段脊髓完全橫斷的病人,排便、排尿中樞并沒有損傷,完成排便、排尿反射的反射弧也還完整,脊髓的反射功能也沒有喪失,只是位于脊髓下端的排便中樞和排尿中樞失去了大腦的控制,因此出現(xiàn)小便失禁.
c排尿反射就是一種比較低級的神經(jīng)活動,是有脊髓灰質(zhì)里低級的神經(jīng)中樞參與完成的,屬于非條件反射.脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能.排尿中樞、排便中樞是位于脊髓里的低級中樞.脊髓腰骸段損傷的病人,膀胱脹滿尿液卻不能排出,是因為脊髓被破壞,神經(jīng)中樞不完整,失去了反射功能.
(2)簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與.沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射.
手被釘子扎了一下,馬上縮回來,是生來就有的,不學(xué)就會的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如脊髓)參與即可完成.因此是簡單反射,這說明脊髓具有反射功能;“老師來了”教室里馬上靜下來是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是復(fù)雜反射,該反射的神經(jīng)中樞位于大腦.
A中,豬分泌唾液為簡單反射.C中豬分泌唾液為復(fù)雜反射.B中,飼養(yǎng)員的腳步聲為無關(guān)刺激.上述過程表明條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上,通過一定的過程,在大腦皮層的參與下建立的一種后天性反射.
故答案為:(1)非條件;脊髓;(2)大腦;(3)脊髓;神經(jīng)中樞(2)a簡單;反射;復(fù)雜;大腦
分析:本題考查人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成.人體的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng),中樞神經(jīng)系統(tǒng)有腦、脊髓組成,由它們發(fā)出的神經(jīng)則構(gòu)成了周圍神經(jīng)系統(tǒng).
點評:理解脊髓的結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

生物學(xué)知識無處不在,無所不用.請結(jié)合所學(xué)的知識解答下列問題:
(1)剛出生的嬰兒由于
大腦
大腦
沒有發(fā)育完全,常發(fā)生尿床現(xiàn)象;嬰兒的排尿中樞位于
脊髓
脊髓
內(nèi).
(2)我們形容外國女郎為“金發(fā)碧眼”,“碧眼”指的眼球的結(jié)構(gòu)是
虹膜
虹膜

(3)旅客坐在火車或汽車上時,即使閉上眼睛,也能夠準確辨別行駛速度的變化和是否在上下坡,接受這種刺激的感受器位于
前庭和半規(guī)管
前庭和半規(guī)管

(4)用棍子擊打人的“后腦勺”,容易使人致死,原因是人腦的
腦干
腦干
部分受到損傷.
(5)為探究食物中的蛋白質(zhì)對動物生長發(fā)育的影響,某研究小組做了這樣一個實驗:將40只幼鼠平均分成A、B兩組.A組以糖(淀粉)、脂肪、無機鹽和水飼喂,B組以A組的食物加上牛奶進行飼喂.20天后在原來的基礎(chǔ)上改變了飼喂方法.如圖是40天內(nèi)的實驗結(jié)果.試分析作答:
①該實驗所檢驗的假設(shè)是
蛋白質(zhì)(或牛奶)對鼠的生長發(fā)育有影響
蛋白質(zhì)(或牛奶)對鼠的生長發(fā)育有影響

②采用幼鼠而不用成年鼠進行實驗,這是因為
幼鼠生長激素分泌多,生長發(fā)育較快
幼鼠生長激素分泌多,生長發(fā)育較快

③每組均用20只而不用一只幼鼠實驗,簡要說明理由
樣本大,實驗結(jié)果更可靠、如果僅用一只鼠進行實驗,一旦這只鼠發(fā)生意外,將會使實驗無法繼續(xù)
樣本大,實驗結(jié)果更可靠、如果僅用一只鼠進行實驗,一旦這只鼠發(fā)生意外,將會使實驗無法繼續(xù)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?天津)請根據(jù)圖表回答:
                                               天津市兒童免疫程序表
      • 出生 一足月 二足月 三足月 四足月 五足月 六足月
        卡介苗(針劑) 一針              
        乙肝(針劑) 第一針 第二針         第三針  
        脊髓灰質(zhì)炎(糖丸)     初免第1次 初免
        第2次
        初免
        第3次
             
        百白破(針劑)       初免
        第1針
        初免
        第2針
        初免
        第3針
           
                       (1)剛出生的嬰兒通過接種卡介苗,體內(nèi)可以產(chǎn)生針對結(jié)核病的
        抗體
        抗體
        ,這種免疫屬于引
        特異性
        特異性
        (填“非特異性”或“特異性”)免疫.
        (2)有計劃地給兒童接種疫苗,能夠有效預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染。畯膫魅静×餍械娜齻環(huán)節(jié)分析,兒童屬于
        易感人群
        易感人群

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        (2011?塘沽區(qū)模擬)下面是一張兒童免疫程序表,請據(jù)圖表回答問題,天津市兒童免疫程序表
        出生 一足月 二足月 三足月 四足月 五足月 六足月
        卡介苗(針劑) 一針
        乙肝(針劑) 第一針 第二針 第三針
        脊髓灰質(zhì)炎(糖丸) 初免第一次 初免第二次 初免第三次
        百白破(針劑) 初免第一針 初免第二針 初免第三針
        (1)剛出生的嬰兒通過接種卡介苗,體內(nèi)可以產(chǎn)生針對結(jié)核病的
        抗體
        抗體
        ,這種免疫屬于
        特異性
        特異性
        (填“非特異性”或“特異性”) 免疫.
        (2)有計劃地給兒童接種疫苗,能夠有效預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病.從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)分析,兒童屬于
        易感人群
        易感人群

        (3)引起某種傳染病的病毒稱為病原體,它的結(jié)構(gòu)是由
        蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
        蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
        組成.

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        科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

        (1)剛出生的嬰兒,由于大腦沒有發(fā)育完全,常發(fā)生尿床的現(xiàn)象;胸部脊髓完全橫斷的病人,出現(xiàn)尿失禁現(xiàn)象;脊髓腰骶段損傷的病人,常出現(xiàn)膀胱有尿不能排出的現(xiàn)象.
        分析上述材料并回答問題:
        a.新生兒的排尿反射屬于
        非條件
        非條件
        反射,排尿中樞位于
        脊髓
        脊髓
        內(nèi).
        b.胸部脊髓完全橫斷的病人出現(xiàn)尿失禁的原因是由于脊髓與
        大腦
        大腦
        的聯(lián)系被切斷,致使低級中樞失去了高級中樞的控制.
        c.脊髓腰骶段損傷的病人膀胱有尿不能排出的原因是
        脊髓
        脊髓
        被損壞,
        神經(jīng)中樞
        神經(jīng)中樞
        結(jié)構(gòu)不完整,反射活動不能進行.
        (2)請用科學(xué)的生物知識解釋下列生活中的現(xiàn)象:
        a.課間休息時,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回,這屬于
        簡單
        簡單
        反射,說明脊髓具有
        反射
        反射
        功能;突然聽到有人喊了一聲“老師來了!”教室里馬上安靜了下來,這屬于
        復(fù)雜
        復(fù)雜
        反射,該反射的神經(jīng)中樞位于
        大腦
        大腦
        ;
        b.豬對飼養(yǎng)員的腳步聲建立唾液條件反射的過程為:
        A.豬吃到食物,分泌唾液;
        B.開始時,豬聽到飼養(yǎng)員的腳步聲不分泌唾液;
        C.當(dāng)飼養(yǎng)員的腳步聲與食物多次結(jié)合后,豬只聽到腳步聲即能分泌唾液.
        請根據(jù)材料回答:
        A中,豬分泌唾液為
        非條件
        非條件
        反射.C中豬分泌唾液為
        條件
        條件
        反射.B中,飼養(yǎng)員的腳步聲為
        無關(guān)
        無關(guān)
        刺激.上述過程表明,條件反射是在
        非條件反射
        非條件反射
        的基礎(chǔ)上,在
        大腦皮層
        大腦皮層
        的參與下形成的.

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        腦、脊髓是人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分,其中腦包括大腦、小腦、腦干.請結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識解答相關(guān)問題:
        (1)剛出生的嬰兒由于
         
        沒有發(fā)育完全,常發(fā)生尿床現(xiàn)象;嬰兒的排尿中樞位于
         
        內(nèi).
        (2)我們通過看電視、讀書、看報等方式獲取知識的過程中,需要處理大量的信息,處理這些信息的主要部位是
         

        (3)醫(yī)生對患有腦部疾病的人進行檢查時,讓病人用食指快速指自己的鼻子.如果所指方向偏離,可以判斷患者可能損傷的部位是
         

        (4)某人車禍后,導(dǎo)致成了“植物人”.所謂“植物人”是指專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸等人體基本生命活動的部位
         
        沒有受到損傷.
        (5)胸部脊髓完全橫斷的病人出現(xiàn)尿失禁現(xiàn)象的原因是:由于
         
         
        的聯(lián)系被切斷,致使低級中樞失去了高級中樞的控制.

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