“金蟬脫殼”是三十六計中一計，蟬脫掉的“殼”在生物學上稱為（　　）
A．外殼B．表皮C．皮膚D．外骨骼
蟬屬于昆蟲，其發(fā)育過程為卵→幼蟲→成蟲三個時期，為不完全變態(tài)發(fā)育，生活在陸地上，為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境，蟬的身體表面有堅硬的外骨骼，可以起到保護和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，但外骨骼不能隨著蟬身體的長大而長大，所以會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，變成成蟲，所以才有“金蟬脫殼”的說法．因此蟬脫掉的“殼”在生物學上稱為外骨骼．
故選D
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相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?湛江）“金蟬脫殼”是三十六計中一計，蟬脫掉的“殼”在生物學上稱為（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

生活中我們會用一些諺語、詩句或詞語來描述生物的生長發(fā)育等現(xiàn)象，請用所學生物學知識，對下列的諺語、詩句或詞語進行分析：
（1）“根深葉茂”是指根扎得深，葉子就茂盛．因為植物只有通過根尖的
 
區(qū)吸收促進細胞分裂和生長所必須的
 
，才能使枝繁葉茂．
（2）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”說的是青蛙生殖發(fā)育過程中的
 
現(xiàn)象．
（3）“瑞雪飛舞兆豐年”是在強調(diào)
 
是影響農(nóng)作物生長的一個重要非生物因素．
（4）“人怕傷心、樹怕傷皮”，廣義的樹皮是指莖的形成層以外的所有組織，其中周皮具有
 
作用，韌皮部有
 
作用．
（5）“金蟬脫殼”是三十六計之一，所說的“殼”實際就是昆蟲的
 
．
（6）“春蠶到死絲方盡”所描述的“死蠶”是春蠶吐絲后進入其發(fā)育過程中的
 
階段．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年云南省昭通市水富縣沙梁中學八年級（上）期中生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

“金蟬脫殼”是三十六計中一計，蟬脫掉的“殼”在生物學上稱為（ ）
A．外殼
B．表皮
C．皮膚
D．外骨骼

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科目：初中生物 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（廣東湛江卷）生物（帶解析） 題型：單選題

“金蟬脫殼”是三十六計中一計，蟬脫掉的“殼”在生物學上稱為

A．外殼B．表皮C．皮膚D．外骨骼

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