下圖是鯽魚(yú)外形圖,請(qǐng)回答后面的問(wèn)題:

(1)魚(yú)之所以能生活在水中,兩個(gè)至關(guān)重要的特點(diǎn)是:                                                 ,在游泳時(shí)能減少水的阻力的體形特點(diǎn)是              。
(2)若從鯽魚(yú)的口的前方滴入紅墨水,則最先從               見(jiàn)到紅墨水流出。
(3)鯽魚(yú)在游泳時(shí),如果它不能保持前進(jìn)的方向。原因是[  ]           失去了作用。
(4)當(dāng)鯽魚(yú)受到驚嚇時(shí),它的游動(dòng)速度加快,這個(gè)動(dòng)力來(lái)自                     ,同時(shí)它能轉(zhuǎn)向逃走,這是[  ]         和[  ]         協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。
(5)我們?cè)谔骄眶~(yú)鰭的作用時(shí),僅靠觀察難以得出正確的結(jié)論。若以捆扎魚(yú)鰭的方法來(lái)探究魚(yú)鰭的作用,你設(shè)想的過(guò)程是                                                  
                                                                 。
(1)靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害  能在水中呼吸  梭形(2)鰓蓋后緣              (3)1 尾鰭   (4)尾鰭和軀干部的擺動(dòng)  4 胸鰭  3腹鰭
(5)用細(xì)線和木板分別依次捆扎鯽魚(yú)的背鰭、尾鰭、胸鰭、腹鰭,對(duì)照正常鯽魚(yú)的活動(dòng)情況,從而得出正確結(jié)論。
本題是讓學(xué)生明確魚(yú)類(lèi)適于水中生活的特點(diǎn)、魚(yú)類(lèi)的呼吸以及魚(yú)各種鰭的作用。魚(yú)類(lèi)的身體呈梭形、用鰓呼吸、用鰭游泳、身體兩側(cè)有側(cè)線、體內(nèi)有鰾、背面顏色深腹面顏色淺等特點(diǎn)都是魚(yú)適于水中生活的特點(diǎn),但是最根本的是靠鰭在水中游泳來(lái)獲取食物和防御敵害并且能在水中呼吸。魚(yú)這呼吸時(shí),水由口流進(jìn)經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí),溶解在水中的氧氣進(jìn)入鰓絲內(nèi)的毛細(xì)血管血液里的二氧化碳排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外。魚(yú)的各種鰭的作用不同,胸鰭和腹鰭有保持魚(yú)體左右方向的平衡,背鰭保持豎直方向的平衡,尾鰭有產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力和控制方向的作用。通過(guò)對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證各種鰭的作用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖為5種魚(yú)對(duì)水溫和含鹽量的忍受程度,這5種魚(yú)中能分布北極海域、熱帶湖泊,或全球分布的分別是(    )
A.1、2、3B.5、3、4
C.3、4、2D.2、1、5

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鯽魚(yú)在水中不停地吞水,主要是
A.吸收水分B.捕食水中的微小動(dòng)物
C.調(diào)節(jié)體溫D.進(jìn)行呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)據(jù)圖回答:(6分)

(1)鯽魚(yú)體呈梭形,這可以減小游泳時(shí)水的    。
(2)魚(yú)游泳時(shí),主要靠    部和      部的左右擺動(dòng),擊打水流產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力! 】    鰭、【 】    鰭和【  】    鰭都維持魚(yú)體平衡作用,尾鰭可以控制魚(yú)體前進(jìn)的方向。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列生物不屬于水生動(dòng)物的是
A.對(duì)蝦B.帶魚(yú)C.海帶D.田螺

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在做“魚(yú)鰭在游泳中的作用”的探究實(shí)驗(yàn)中,把鯽魚(yú)的尾鰭和部分尾部用塑料板綁住,然后放入玻璃缸的水中,看到的現(xiàn)象最有可能是( 。
A.鯽魚(yú)迅速下沉到水底
B.鯽魚(yú)不能保持平衡,很快就側(cè)翻在水中
C.鯽魚(yú)游動(dòng)速度減慢,轉(zhuǎn)向不靈活
D.與其它鯽魚(yú)比較,沒(méi)有太大的變化

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭剪掉之后,再放回水中,則鯽魚(yú)( 。
A.照常運(yùn)動(dòng)
B.不能運(yùn)動(dòng)
C.運(yùn)動(dòng)時(shí)身體失去了平衡
D.不能向前運(yùn)動(dòng),只能在原地打轉(zhuǎn)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”、“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”古人留下的詩(shī)句給我們帶來(lái)了美的享受,也蘊(yùn)含了許多生物學(xué)知識(shí)。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)蝴蝶有兩對(duì)翅膀,三對(duì)足,它屬于節(jié)肢動(dòng)物中的     ;蝴蝶的發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、     、蛹和     四個(gè)階段,這樣的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為     。
(2)青蛙的幼體生活在水中,用     呼吸,青蛙的生殖特點(diǎn)是     。青蛙的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)     。
(3)黃鶯卵中卵黃表面中央有一盤(pán)狀的小白點(diǎn),稱(chēng)為胚盤(pán),里面含有    。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

體表有外骨骼,身體由許多體節(jié)構(gòu)成,有足和觸角的是
A.蚯蚓B.蝗蟲(chóng)C.烏賊D.烏龜

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同步練習(xí)冊(cè)答案