17.楊梅吃起來酸甜可口,這些帶酸甜味的物質(zhì)主要存在于楊梅果肉細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.液泡D.細(xì)胞膜

分析 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體,各具有一定的功能,分析解答.

解答 解:A、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,A錯誤;
B、細(xì)胞質(zhì)具有流動性,能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用,B錯誤;
C、液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,因此楊梅酸甜可口,帶酸甜的物質(zhì)主要存在于楊梅果肉細(xì)胞的液泡里,C正確;
D、細(xì)胞膜由保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是人體某種免疫過程,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.圖中細(xì)胞①表示淋巴細(xì)胞B.圖中細(xì)胞①中不含有染色體
C.該防線能抵御多種病原體D.該過程為人體的第一道防線

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)作為一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的生物成分是分解者,還缺少非生物部分.
(2)該食物網(wǎng)中有4條食物鏈,請寫出最短的一條:綠色植物→鼠→貓頭鷹.
(3)如果此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鉛污染,則圖中貓頭鷹體內(nèi)的重金屬鉛含量最高.
(4)圖中所處的生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,其自我調(diào)節(jié)能力更弱.(填“更強(qiáng)”或“更弱”)
(5)生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者主要指動物,請說出動物在生物圈中的作用維持生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置變化示意圖,下列有關(guān)表述不正確的是(  )
A.從甲到乙時(shí),表示膈肌收縮B.從甲到乙時(shí),為吸氣過程
C.從甲到乙時(shí),胸腔容積擴(kuò)大D.從甲到乙時(shí),肺逐漸收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)心臟是血液循環(huán)的動力器官,是一個(gè)主要由肌肉組織構(gòu)成的中空的器官,其中壁最厚的是[D]左心室.
(2)心臟其實(shí)是由左右兩個(gè)“泵”同時(shí)工作的.當(dāng)標(biāo)號C、D收縮時(shí),血液分別流向圖中的肺動脈(填血管名稱)和主動脈(填血管名稱),血液之所以能朝向一定方向流動而不會倒流,是因?yàn)橛邪昴さ拇嬖冢?br />(3)血液從主動脈(填血管名稱)出發(fā)流向全身,再經(jīng)上、下腔靜脈(填血管名稱)回到A的過程叫體循環(huán).在此過程中,血液為組織細(xì)胞帶去氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)供細(xì)胞利用.
(4)氧氣從肺泡進(jìn)入血液后,最先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔?B(填字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某生物興趣小組進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,請完成下列各題:
①將銀邊天竺葵置于暗處24小時(shí)
②將葉片B用透明塑料袋包扎,塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉(氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳);
③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下,2小時(shí)后,摘取葉片A和葉片B;
④把葉片A、B分別進(jìn)行水浴加熱后漂洗;
⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘酒.
(1)步驟 ①將天竺葵置于暗處24小時(shí)的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走或耗盡.
(2)葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)樗{(lán)色,非綠色部分變?yōu)樽攸S色色,說明綠色部分進(jìn)行了光合作用,產(chǎn)物是淀粉.
(3)葉片B滴加碘液后沒有變藍(lán),是因?yàn)槿鄙俟夂献饔盟璧脑隙趸迹?br />(4)步驟 ④隔水加熱的目的是脫去葉片中的葉綠素.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,操作順序正確的是(  )
A.②③④①B.④③②①C.④②①③D.②④③①

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于人體激素的敘述,不正確的是( 。
A.是由內(nèi)分泌腺分泌的B.是主要的供能物質(zhì)
C.是通過血液來運(yùn)輸?shù)?/td>D.在身體里含量極少,但作用很大

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉在消化道中開始被消化的部位分別是( 。
A.胃、口腔、小腸B.小腸、胃、口腔C.小腸、口腔、胃D.口腔、小腸、胃

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同步練習(xí)冊答案