某些化學(xué)物質(zhì)，如人體呼吸作用產(chǎn)生的______________等，也能調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

小偉的某一天是這樣開(kāi)始的：

（1）鬧鐘響起，小偉匆匆起床，這屬于 反射。

（2）經(jīng)過(guò)了一夜，他感到尿急了。此時(shí)尿意是在尿液刺激膀胱后再上傳到人的 產(chǎn)生的。

（3）洗漱時(shí)，他從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了胡子。這是男孩生殖系統(tǒng)中的 分泌的雄性激素讓身體發(fā)生了變化。

（4）小偉早餐是牛奶和面包，其中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)將主要在小偉消化道的 里被消化，并吸收進(jìn)入血液。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省耒陽(yáng)市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

我們吃的黃瓜主要是由花的（ ）發(fā)育而來(lái)的。

A．花柱 B．花冠 C．子房 D．胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

分別給甲、乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半個(gè)小時(shí)測(cè)定他們的血糖濃度，并將測(cè)量的數(shù)據(jù)整理成如圖2的曲線(xiàn)，請(qǐng)據(jù)圖2回答下列問(wèn)題。

（1）分析曲線(xiàn)圖，判斷甲、乙兩人中糖代謝不正常的是_______，患有________病。

（2）曲線(xiàn)BC的下降與_________分泌___________有關(guān)。

（3）患者可通過(guò)什么方法進(jìn)行治療？_____________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

條件反射是人和動(dòng)物通過(guò)_________逐漸形成的，是以非條件反射為基礎(chǔ)建立起來(lái)的反射活動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

人體排泄的主要器官有腎、肺和______________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

6月5日是“世界環(huán)境日”，2015年世界環(huán)境日的主題是“踐行綠色生活”。下列行為中不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是（ ）

A．使用一次性筷子 B．愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木

C．垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收 D．洗手不忘關(guān)水龍頭

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話(huà)說(shuō)：“食不言，寢不語(yǔ)。”其實(shí)吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的，原因是（ ）

A．流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化

B．食物容易由咽誤入氣管

C．唾液腺分泌唾液的量減少

D．有利于保護(hù)聲帶

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)含羞草受到碰觸時(shí)，展開(kāi)的葉片會(huì)合攏，此事例說(shuō)明了 （ ）

A．生物能生長(zhǎng)繁殖 B．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D．生物能進(jìn)行呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案