【題目】生物體生命活動的基本單位是( )
A.器官 B.細(xì)胞 C.組織 D.系統(tǒng)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】今年5月,湖南多地遭到暴雨襲擊,大量植物被沖毀。這體現(xiàn)了
A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 環(huán)境影響生物
C. 生物影響環(huán)境 D. 環(huán)境適應(yīng)生物
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【題目】_______________是雞卵的主要營養(yǎng)部分,它表面中央有一盤狀的小白點,稱為________,卵殼上有許多肉眼看不見的_________,以保證胚胎發(fā)育時能夠進(jìn)行氣體交換。
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【題目】用照蛋燈照射可以識別能孵出小雞的雞蛋,下列觀察結(jié)果中能孵出小雞的是( )
A. 有不透光的紅色斑點 B. 有透光的亮點
C. 有不透光的黑色斑點 D. 沒有任何異樣
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【題目】如圖為人體的部分生命活動過程示意圖,其中a,b,c,d代表物質(zhì),①、②、③、④表示生命活動過程。請回答問題:
(1)圖中c代表的物質(zhì)分別是______。
(2)圖中②表示的生命活動過程是______。過程②是通過______作用實現(xiàn)的。
(3)食物所含的六類營養(yǎng)成分中,不經(jīng)過過程③直接進(jìn)行過程④的物質(zhì)有______、_____、_________________。(答出三個以上得分)
(4)除a,d外,人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時,經(jīng)過______和______兩個重要的生理過程形成尿液。
(5)完成過程①后,b物質(zhì)最先進(jìn)入心臟。此時血液中的血紅蛋白與氧處于______狀態(tài)(填“結(jié)合”或“分離”)。
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【題目】某同學(xué)為了探究植物的呼吸作用和蒸騰作用,進(jìn)行了如下實驗:
(1)該同學(xué)使用如圖1所示的實驗裝置來探究植物的呼吸作用,應(yīng)將該裝置放在_____環(huán)境中,3﹣4小時后將正在燃燒的蠟燭放入玻璃缸中,蠟燭_____。該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是:植物的呼吸作用_____。
(2)該同學(xué)想要驗證“植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉”,應(yīng)該選擇圖2中的哪兩套裝置組成對照實驗?_____。
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