精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
17.現代類人猿與人類的共同祖先是( 。
A.金絲猴B.黑猩猩C.長臂猿D.森林古猿

分析 人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿.

解答 解:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支進化為現代類人猿,以樹棲生活為主;另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類,因此現代類人猿與人類的共同祖先是森林古猿.
故選:D

點評 關鍵點:現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列各組物質中能為人體提供能量的是( 。
A.蛋白成、脂肪、無機鹽B.糖類、肪肪、維生素
C.糖類、脂肪、蛋白質D.蛋白質、水、無機鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.2017年4月22日至23日,曲阜市中小學田徑運動會在陵城中學舉行,同學們頑強拼搏,在賽場上掀起了一次次的高潮.如圖是運動會開幕式和賽跑的圖片,根據學習的生物知識回答:

(1)同學們看到盛大的開幕式,情緒激動,熱烈鼓掌,這些行為是神經和激素共同調節(jié)的結果.
(2)在賽跑場地,發(fā)令槍響的時候,有的同學不自覺的閉上嘴,捂住了耳朵,這樣可以起到保護鼓膜的作用.圖中同學奮力奔跑,下肢骨骼肌運動產生了較多的二氧化碳氣體,請寫出下肢骨骼肌運動產生的二氧化碳被運出體外的具體途徑:下肢骨處毛細血管網→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈(用箭頭和文字表示)→肺部毛細血管→肺泡→呼吸道→體外.
(3)在比賽的這兩天里,有一同學不小心磕碰了膝蓋,醫(yī)生馬上給他注射了破傷風抗毒血清,這是因為,破傷風抗毒血清中含有抗體(填“抗原”或者“抗體”)能與侵入人體的破傷風病菌結合,使其失去致病性,這屬于傳染病預防中的保護易感人群(填“控制傳染源”、“切斷傳播途徑”或者“保護易感人群”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.基因是下列哪種物質中的具有遺傳效應的片段( 。
A.DNAB.染色體C.蛋白質D.細胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是細胞模式圖,據圖回答下列問題:
(1)該圖為植物細胞(選填“植物”或“動物”)的模式圖,判斷依據為該細胞具有液泡(填一個正確答案即可).
(2)圖中①是細胞核,是細胞生命活動的控制中心.
(3)圖中③是細胞膜,能控制物質進出細胞.
(4)⑥是線粒體,⑦是葉綠體,二者均是細胞中的能量轉換器.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.人體代謝廢物排出體外的主要途徑是通過(  )
A.泌尿系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)C.皮膚D.肛門

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.毛細血管有利于血液與組織細胞之間進行物質交換的結構特點是下列哪一項?(  )
A.血液速度慢B.管徑細,只有8-10微米
C.數量大,分布廣D.以上三者都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.音樂響起,舞蹈家翩翩起舞.舞者的聽覺感受器及產生聽覺的部位分別是( 。
A.鼓膜和耳蝸B.鼓膜和大腦C.聽小骨和大腦D.耳蝸和大腦

查看答案和解析>>

同步練習冊答案