3．從物質(zhì)循環(huán)的觀點看，人體內(nèi)碳元素的最終來源是（　�。�
A．食物所含有機物中的碳B．非生物環(huán)境中的碳
C．大氣中的二氧化碳中的碳D．生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

分析 綠色植物通過光合作用把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，動物促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

解答 解：綠色植物通過光合作用把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，植物制造的有機物，不僅養(yǎng)活了植物自身，還為動物的生存提供食物．動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被植物利用，因此動物體中碳元素的最終來源是大氣中的二氧化碳中的碳．
故選：C．

點評 動物體中的碳元素最終來源于綠色植物光合作用吸收二氧化碳制造的有機物．此題考查的知識點是綠色植物的光合作用和動物促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．女性的主要生殖器官是子宮
B．大腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官
C．藻類植物有根、莖、葉等器官的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織
D．胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．某同學(xué)的家中養(yǎng)了一只可愛的貓咪和一只潔白的兔子，他注意到兔子喜歡吃的東西大多是青草等植物，而貓咪卻喜歡吃一些肉類的食物．該同學(xué)想知道：貓和兔子咀嚼食物的牙齒相同嗎？

（1）寫出圖中數(shù)碼所指部位的名稱：1是門齒；2是臼齒；3是犬齒．
（2）A圖是兔的牙齒，理由是家兔牙齒只有門齒和臼齒，這是與其吃草的生活習(xí)性相適應(yīng)的．另外家兔的消化管長、盲腸發(fā)達等特點也是適應(yīng)此生活習(xí)性的特點．
（3）貓除了有以上兩種牙齒以外，還有鋒利的犬齒可用于攻擊、捕食、撕裂食物，這是與它們吃肉的生活習(xí)性相適應(yīng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．耳的結(jié)構(gòu)如圖所示，其中對聲波敏感的感覺細胞存在于（　�。�
A．③B．⑨C．⑦D．⑩

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖．請回答：
（1）人體泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成．
（2）腎單位的結(jié)構(gòu)包括圖中的D．
A．①②③B． ①③⑦C．②③⑤D．②④⑤
（3）圖中標號為⑦末端的液體與標號為④內(nèi)的液體相比較，前者不含A．
A．尿素B．水分C．無機鹽D．葡萄糖
（4）人體每天形成的原尿大約有150升，而實際排出的尿液只有1.5升，這是由于圖中標號【⑤】腎小管所起到的重吸收作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)肺泡的敘述中，不正確的是（　�。�
A．肺泡壁外纏繞著豐富的毛細血管B．肺泡小、數(shù)目多，總面積大
C．肺泡壁僅由一層上皮細胞構(gòu)成D．體育鍛煉能增加肺泡的數(shù)目

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列各項與細胞結(jié)構(gòu)有關(guān)的敘述中，正確的一項是（　�。�
A．洋蔥根尖細胞中的葉綠體很小
B．細胞中的物質(zhì)都是自己制造的
C．精子和卵細胞中都沒有線粒體
D．每種生物的細胞內(nèi)染色體的數(shù)量是一定的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．根據(jù)血常規(guī)化驗結(jié)果，可推斷出小剛可能患有（　�。�
A．闌尾炎B．白血病C．貧血病D．高血壓

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．2011年3月11日，日本發(fā)生強烈地震，導(dǎo)致福島第一核電站發(fā)生爆炸，引發(fā)核危機．一定劑量的核輻射對人體有害，可引發(fā)白血病和其他類型惡性腫瘤等．核輻射致癌屬于致癌因子中的（　�。�
A．物理致癌因子B．化學(xué)致癌因子C．病毒致癌因子D．生物致癌因子

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同步練習(xí)冊答案