Question

5．探究題：小明為證明細菌對植物遺體的分解作用，想出了一個實驗方案．
實驗方案為：將甲乙兩組都進行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細菌后放在無菌條件下．請你幫助小明一起分析該探究實驗
（1）實驗時必須先將同一種樹的落葉分成甲乙兩組．每組的落葉的數(shù)目應(yīng)該相等；實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持潮濕．
（2）該實驗的對照組是甲組．
（3）實驗結(jié)果預(yù)測：經(jīng)過一段時間后，乙組的樹葉有腐爛現(xiàn)象．說明細菌對植物遺體有分解作用．

Answer 1

分析 對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：制定計劃包括列出所需的材料與用具，選出控制變量，設(shè)計對照實驗．
（1）．因為這個實驗方案的目的是研究細菌對植物遺體的分解作用，所以在設(shè)置對照組時，要控制其他可能影響實驗結(jié)果的條件．即除了有無細菌的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同，因此甲乙兩組要用相同的樹葉．實驗過程中滴加蒸餾水使樹葉保持潮濕（濕潤），是因為細菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中．
（2）該實驗的實驗變量是細菌，乙組接種了細菌，甲組沒接種細菌，實驗組是乙組；對照組是甲組．
（3）實驗結(jié)果預(yù)測：應(yīng)用已有知識，對問題的答案提出可能的設(shè)想．一段時間后，乙組組的樹葉有腐爛現(xiàn)象．說明細菌對植物遺體有分解作用．
故答案為：（1）相同；潮濕（濕潤）；
（2）甲；
（3）乙組；分解．

點評 解此題的關(guān)鍵是確定、控制實驗變量，設(shè)置對照實驗．