下列動(dòng)物中，身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)的是（ ）

A．水母 B．�？� C．日本血吸蟲(chóng) D．珊瑚蟲(chóng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列關(guān)于某殺蟲(chóng)劑殺蟲(chóng)效果的敘述，不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的一項(xiàng)是（ ）

A．殺蟲(chóng)劑使用前存在過(guò)度頻繁的傾向

B．殺蟲(chóng)劑使用后害蟲(chóng)產(chǎn)生的變異一定都能適應(yīng)環(huán)境

C．殺蟲(chóng)劑使用后抗藥性弱的個(gè)體被淘汰

D．害蟲(chóng)通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了自然選擇

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正在患流行感冒的病人屬于（ ）

A．傳染源 B．病原體 C．傳播途徑 D．易感人群

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下列動(dòng)物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是

A．黑猩猩 B．大山雀 C．老鼠 D．老虎

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關(guān)于軟體動(dòng)物，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．軟體動(dòng)物所有部分都柔軟

B．身體柔軟，外有貝殼保護(hù)

C．河蚌、田螺是軟體動(dòng)物

D．大多生活離不開(kāi)水，也有生活在陸地上的

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧大石橋水源第二初級(jí)中學(xué)七年級(jí)4月階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：探究題

某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行

了以下實(shí)驗(yàn)：

試管編號(hào)

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無(wú)

2ml唾液

A

2ml唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/p>

充分?jǐn)嚢?/p>

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入 ，與1號(hào)試管起___ 作用。

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用 兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是 。

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小剛患了重感冒，發(fā)燒快有一個(gè)星期了，體重明顯下降。請(qǐng)問(wèn)他體內(nèi)有機(jī)物被消耗最

大的是（ ）

A．糖類(lèi) B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．水

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧大石橋水源第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)4月階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

馬鈴薯露出地面的部分常常會(huì)變成綠色，而地下部分則不會(huì)。這個(gè)事實(shí)直接說(shuō)明

A．葉綠體中含葉綠素 B．葉綠素只有在光下才能合成

C．光合作用能制造淀粉 D．葉綠素在光下才能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古阿拉善左旗第八中學(xué)八年級(jí)上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在基因工程中，常常用做基因轉(zhuǎn)載的載體工具的是（ ）

A．細(xì)菌 B．病毒 C．真菌 D．動(dòng)物

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