動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(  )
A.器官B.組織C.細(xì)胞D.系統(tǒng)
病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以病毒這種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的.
除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.生物體是由細(xì)胞構(gòu)成組織,由組織構(gòu)成器官,由器官構(gòu)成系統(tǒng),進(jìn)而構(gòu)成生物體.生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位;細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位.因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看,細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位.
故選:C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

有機(jī)物是由導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸?shù)。?nbsp;  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

植物與動(dòng)物在結(jié)構(gòu)層次上的不同點(diǎn)是沒(méi)有______.植物體的六大器官中都有并且相互連通的組織是______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖表示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是______數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了新細(xì)胞與原細(xì)胞內(nèi)所含的______是一樣的.
(2)[b]過(guò)程叫細(xì)胞的______,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做______.
(3)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做______.在植物體的生命活動(dòng)過(guò)程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞是隨機(jī)堆砌在一起的.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖所示的兩種生物進(jìn)行運(yùn)動(dòng)分別依靠
      
A.表膜和偽足B.纖毛和細(xì)胞膜C.纖毛和偽足D.表膜和細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

草履蟲(chóng)口溝里的纖毛不停的擺動(dòng),其作用是(     )
A使草履蟲(chóng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)      
B完成呼吸作用
C使水里的食物由胞口和胞咽進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),形成食物泡    
D完成生殖過(guò)程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪種生物屬于單細(xì)胞生物(    )。
A.蝸牛B.草履蟲(chóng)C.蚯蚓D.蛔蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物,叫做             生物,這個(gè)細(xì)胞能完成生物體的生命活動(dòng)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案