下列說法錯(cuò)誤的是
A．只有葉片才能制造有機(jī)物
B．通過光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量來源于光能
C．二氧化碳和水既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物
D．植物進(jìn)行呼吸作用最重要的意義是為自身的生命活動(dòng)提供能量
A

試題分析：A、綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程，叫光合作用．條件是光，場所是葉綠體．植物體中含有葉綠體的細(xì)胞，只要有光都能進(jìn)行光合作用。所以A是錯(cuò)誤的。故選：A
B、綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的過程，能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物里化學(xué)能的過程．因此光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量來自光能。故正確。
C、二氧化碳和水既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物。故正確。
D、呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程．植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用．植物通過呼吸作用釋放出來的能量，除一部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮苌⑹б酝猓溆嗖糠钟糜谥参矬w的各項(xiàng)生命活動(dòng)，如植物體對礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收、有機(jī)物的合成與運(yùn)輸、細(xì)胞的分裂與生長等．故正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于植物光合作用實(shí)質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．吸收二氧化碳B．合成有機(jī)物C．產(chǎn)生氧氣D．釋放能量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上能有效提高光合作用的效率，從而提高作物產(chǎn)量的措施是
A．帶土移栽B．中耕松土C．合理密植D．及時(shí)排澇

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖為光合作用示意圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是
A．X表示氧氣B．Y表示二氧化碳
C．光照是光合作用的必要條件D．有機(jī)物是光合作用的原料

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于光合作用與呼吸作用的說法，正確的是
A．光合作用和呼吸作用是生物的共同特征
B．植物白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用
C．綠色植物的所有細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用
D．光合作用產(chǎn)生的氣體和呼吸作用需要的氣體是相同的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

孫悟同學(xué)在草地上玩耍，褲子上留下較多綠色印跡，你有什么好的建議幫他洗掉
A．用洗衣粉清洗
B．用肥皂清洗
C．用沸水煮
D．將酒精涂在綠色印跡上一段時(shí)間后再清洗

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉片總面積占土地面積的倍數(shù)(葉面積指數(shù)二葉片總面積／土地面積)，指數(shù)過大或過小都不利于農(nóng)作物高產(chǎn)。下列分析不當(dāng)?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．葉面積指數(shù)過小，影響對光的充分利用B．葉面積指數(shù)適中，光合作用的強(qiáng)度與呼吸作用的強(qiáng)度相等C．葉面積指數(shù)過大，呼吸作用會(huì)消耗大量的有機(jī)物D．葉面積指數(shù)過大，葉片相互遮擋，影響光合作用的效果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

閱讀資料回答問題：（7分）
2012年3月27日，你參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動(dòng)嗎？
低碳，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。低碳生活，就是低能量、低消耗的生活方式。
2010年上海世博會(huì)是第一個(gè)正式提出“低碳”理念的世博會(huì)，也是第一個(gè)“無煙世博會(huì)”。
（1）煤炭、石油和天然氣的燃燒和人的呼吸一樣，會(huì)消耗大氣中的        ，并釋放出        氣體。
（2）一公頃樹林，每天能吸收150-500千克的二氧化碳，并釋放出60-400千克的氧氣，這是依靠植物的        作用。因此，綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中           的平衡
（3）吸煙不僅違背了“低碳”的生活方式，而且主要對人體的        系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害。
（4）在日常生活中，你應(yīng)該如何響應(yīng)“低碳”的生活方式？（舉兩例即可）
                                                     。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于光合作用的各項(xiàng)說明中，不正確的是     (　　)
A．表達(dá)式：二氧化碳＋水光能葉綠體有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)＋氧氣
B．能量轉(zhuǎn)化：光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量
C．產(chǎn)物利用：只為生物圈中的動(dòng)物和人提供基本的食物來源
D．意義：維持大氣中二氧化碳和氧含量的相對平衡

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同步練習(xí)冊答案