(2012?昆明)在裝有萌發(fā)的菜豆種子的暖水瓶中插入一支溫度計(jì)(瓶口塞上棉花),一天后溫度計(jì)顯示的溫度變化是( 。
分析:光合作用能夠合成有機(jī)物,貯存能量,呼吸作用能夠分解有機(jī)物,釋放能量.
解答:解:呼吸作用的實(shí)質(zhì)是:有機(jī)物和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,同時(shí)釋放能量,一部分供生命活動(dòng)需要,一小部分轉(zhuǎn)化為熱量釋放出來(lái).暖水瓶放置幾個(gè)小時(shí)后,種子不斷的呼吸產(chǎn)生的熱量不斷積累,所以溫度不斷升高.
故選:A
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵知道具有生命的植物才具有呼吸作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?昆明)在蠶豆根尖上畫(huà)上等距離的細(xì)線,培養(yǎng)一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)線之間距離最大的是( 。

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(2012?昆明)在神經(jīng)系統(tǒng)中,使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體平衡的器官是(  )

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(2012?昆明)在尿的形成過(guò)程中,具有重吸收作用的是( 。

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(2012?昆明)在越早形成的地層中,成為化石的生物( 。

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