下列觀察實驗中，使用放大鏡作為觀察工具的一組是

①觀察蝗蟲；②觀察葫蘆蘚和腎蕨；③觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動；④觀察花的結(jié)構(gòu)；⑤觀察葉片的結(jié)構(gòu)；⑥觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)

A．①②④ B．①③⑤ C．④⑤⑥ D．②③⑥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東棗莊市七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析，其原理是（ ）

A．裝在淀粉膠囊 內(nèi)，藥物需慢慢滲出 B．胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸

C．膽汁不能消化淀粉 D．淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東高密市八年級下學(xué)期第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組培養(yǎng)在不同實驗條件下的相同植物，葉片氣孔張開程度最大的應(yīng)是組

條件

組

A

B

C

D

土壤濕度

潮濕

潮濕

潮濕

干燥

光照條件

光照

光照

黑暗

光照

溫度高低

較高

較低

較低

較高

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東高密市八年級下學(xué)期第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)將甲、乙兩盆相同的天竺葵放在陽臺上，甲盆每天大量澆水，乙盆4-5天澆一次水，一段時間后甲盆開始發(fā)黃落葉，而乙盆生長正常，造成該現(xiàn)象最可能的原因是（ ）

A．影響蒸騰作用，造成葉片受傷

B．造成土壤缺氧，影響天竺葵的呼吸作用

C．造成土壤中缺少二氧化碳，影響天竺葵的光合作用

D．造成土壤中礦物質(zhì)缺乏，影響葉的生長

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東高密市八年級下學(xué)期第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于社會行為的是

A．散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食

B．繁殖期到來，鴿群中多對家鴿完成交配

C．魚群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵

D．一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古阿拉善左旗第八中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖．請回答：

（1）甲圖中①是 ，對幼嫩的胚有保護(hù)作用．

（2）甲圖中④是 ，能發(fā)育成乙圖中的 （填標(biāo)號）．

（3）⑤的名稱是 ，它的功能是 ．

（4）標(biāo)號 所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體．

（5）⑧主要吸收水分和無機(jī)鹽，它是由圖甲中的 （填序號）發(fā)育來的．

（6）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒有 ．

（7）滿足種子萌發(fā)的自身條件且溫度適宜時，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要的 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古阿拉善左旗第八中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是（ ）

A．給農(nóng)作物松土--有利于根部的呼吸

B．白天合為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳--增強(qiáng)光合作用

C．幼苗移栽時根部留土坨--降低蒸騰作用

D．把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中--利于種子萌發(fā)

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古阿拉善左旗第八中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蕨類植物的植株一般苔蘚植物高大的主要原因是（ ）

A．蕨類植物依靠孢子繁殖 B．根莖葉中都有輸導(dǎo)組織

C．大多生活在潮濕環(huán)境中 D．對有害氣體反應(yīng)不敏感

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市七年級4月月測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下，觀察到的成熟的紅細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是（ ）

A．兩面凹的圓餅狀，無細(xì)胞核 B．兩面凹的圓餅狀，有細(xì)胞核

C．圓球狀，無細(xì)胞核 D．圓球狀，有細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊答案