A.水葫蘆原產(chǎn)南美,引入到我國江南種植后,出現(xiàn)瘋長,改變了當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?/td> |
B.麋鹿原產(chǎn)我國,后來在國內(nèi)絕跡,從歐洲引入并在大豐境內(nèi)建立自然保護(hù)區(qū)屬于生物入侵 |
C.小龍蝦原產(chǎn)美洲,經(jīng)日本引入我國后迅速擴(kuò)散,對農(nóng)田造成了危害,說明小龍蝦既能適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境 |
D.丹頂鶴在我國東北等地繁殖,遷徙到江蘇沿海灘涂越冬,在鹽城建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行就地保護(hù) |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.生物多樣性包括環(huán)境多樣性 |
B.物種多樣性就是種內(nèi)基因組成多樣 |
C.建立自然保護(hù)區(qū)屬于遷地保護(hù) |
D.生物多樣性是自然選擇的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.有效控制幼魚的捕撈 |
B.有利于魚類等水生動物在春、夏季節(jié)的繁殖 |
C.保護(hù)洞庭湖水生動物的多樣性 |
D.漁船、漁民可得到休整,為繼續(xù)捕撈做好準(zhǔn)備 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.頒布了《蘇州市濕地保護(hù)條例》 |
B.成立蘇州光福自然保護(hù)區(qū) |
C.圍湖造田,墾荒種糧 |
D.蚯蚓的活動使土壤更加疏松 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.物種的多樣性 | B.遺傳的多樣性 |
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | D.生物數(shù)量的多樣性 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.建立自然保護(hù)區(qū) |
B.開展生物多樣性保護(hù)方面的科學(xué)研究和宣傳教育 |
C.將受到威脅的生物易地保護(hù) |
D.制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.防止外來物種入侵 |
B.保護(hù)動物的棲息地 |
C.控制有害動物的數(shù)量 |
D.宣傳保護(hù)動物的重要性 |
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