11．一項全國性的調(diào)查顯示，很多初中生在晚上10時甚至11時之后才入睡．專家認為有利于學生生長發(fā)育的最佳入睡時間是在晚上9時到10時之間，并應睡足9小時，因為人體在晚上能較為旺盛地分泌（　�。�
A．胰島素B．雌性激素C．雄性激素D．生長激素

分析 生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用．

解答 解：如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥．學生入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間，并睡足9小時，這有利于學生在晚上能更多地分泌生長激素．
故選：D．

點評 關于生長激素的作用是考查的重點，可結合著具體的實例掌握，難度較小．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．用針炙療法對100名感冒患者進行治療，有42名患者鼻塞、流涕癥狀明顯緩解．該實驗能否證明針炙對感冒有治療效果，下列有關判斷正確的是（　　）
A．能，樣本數(shù)量足夠多B．能，實驗觀察指標具體明確
C．不能，未設置對照組D．不能，癥狀緩解者數(shù)量太少

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．據(jù)測定，玉米中含蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、無機鹽、多種維生素、纖維素和水等成分．請回答：
（1）細嚼慢咽地進食玉米后，玉米原有的成分中，在消化道的a處，因化學消化而減少的成分是淀粉，在消化道的b處，減少的成分是蛋白質(zhì)，原因是胃能初步消化蛋白質(zhì)．
（2）血液流經(jīng)消化道的c處后，經(jīng)過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的成分是葡萄糖、氨基酸（請?zhí)顚憙煞N物質(zhì)）、甘油、脂肪酸、水、無機鹽和維生素．
（3）血液流經(jīng)d處后，血液中的二氧化碳和水等代謝終產(chǎn)物增多，氧含量減少．
（4）玉米植株和人的同化作用方式分別是光合作用、消化和吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．3D打印技術是一種以數(shù)字模型文件為基礎，通過逐層打印的方式來構造物體的技術．目前正在快速發(fā)展的生物3D打印技術有望在不遠的未來改善器官移植的缺口問題，但3D打印的器官（比如腎臟）仍需數(shù)年時間才能真正實驗應用．
（1）美國一家公司利用3D打印機打印出了一葉微型肝臟．此肝雖小，卻具有肝臟的多數(shù)機能．3D打印機疊加了約20層肝實質(zhì)細胞和肝星狀細胞（兩種主要的肝細胞），還添加了來自血管的細胞，在肝內(nèi)形成精妙的管道．下列說法不合理的是CD．
A．打印的原料一定不是碳粉或墨水，而含有細胞
B．肝臟內(nèi)“精妙的管道”，應類似血管和毛細血管
C．微型肝臟一定含有水、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等構成細胞的有機物
D．該打印機打印的過程中發(fā)生的是物理變化
（2）請補充肝細胞產(chǎn)生的尿素分子通過腎臟排出體外的路徑：肝細胞產(chǎn)生尿素→肝部毛細血管→…→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腎動脈→入球小動脈→…→體外．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

6．請完成實驗：甲狀腺激素有促進蝌蚪發(fā)育的作用．現(xiàn)提供40只大小、發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質(zhì)等材料．請你完成以下實驗，驗證甲狀腺激素的作用：
（1）實驗變量：是否加入甲狀腺活性物質(zhì)．
（2）實驗設計：
①兩個玻璃缸分別編號為A和B，各放入20只蝌蚪、適量清水、少量水草，每天同時喂食．
②A缸加入甲狀腺活性物質(zhì)； B缸不加入甲狀腺活性物質(zhì)．
（3）每天做好觀察記錄．
（4）實驗結果：A組蝌蚪比B組蝌蚪發(fā)育得快． 
（5）得出結論：甲狀腺激素有促進蝌蚪發(fā)育的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．如圖為神經(jīng)元結構模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）填寫圖中所示結構的名稱：①樹突；②細胞核；
（2）④的功能是將信息傳出胞體．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

3．巴甫洛夫通過手術從狗的唾液腺導管處引出瘺管到體外，然后做了以下實驗：①給狗喂食，有唾液從瘺管流出；②單以鈴聲刺激狗，瘺管處無唾液流出；③每次喂食以前先響一次鈴，然后再喂食物，如此重復多次后，若只響鈴聲，也有唾液從瘺管處流出；④若以后每次只響鈴聲不喂食物，則從瘺管處流出的唾液量逐漸減少，最后無唾液流出．根據(jù)以上實驗回答下列問題：
（1）從實驗可知，鈴聲的刺激能引起狗分泌唾液的條件是先響鈴聲再喂食，多次重復．
（2）實驗④說明條件反射建立后需要用非條件刺激來強化和鞏固，否則就會減弱甚至消．
（3）若以光照代替鈴聲，重復上述的實驗步驟，請推測狗會（填“會”或“不會”）發(fā)生流唾液的行為，理由是狗聽到鈴聲流唾液屬于后天學習行為，若用光照代替，所起到的作用和鈴聲是一樣的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．觀察細胞的結構，回答下列問題，把編號填在方括號內(nèi)，把名稱填在橫線上．
（1）柳樹之所以綠色，這與細胞結構中的[④]葉綠體有關；
（2）水果酸酸甜甜的汁液一般是從細胞結構[⑥]液泡中流出來的．
（3）植物沒有像動物一樣的骨骼卻能挺立在大地上，這是因為植物細胞具有細胞壁（填名稱）
（4）細胞生命活動的主要場所在細胞結構中的細胞質(zhì)（填名稱）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．將泡菜壇清洗干凈后，必須用開水沖洗幾遍，晾干后方可制作泡菜，主要目的是（　　）
A．篩選乳酸菌B．殺滅細菌C．清洗塵土D．去除油脂

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