A. | 細(xì)菌 | B. | 真菌 | C. | 植物 | D. | 病毒 |
分析 (1)青霉都屬于多細(xì)胞真菌,其細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng);菌體有許多菌絲組成,其中青霉的直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結(jié)構(gòu),生有成串的孢子,成熟的孢子的顏色為青綠色,靠孢子來繁殖后代.
(2)青霉的孢子成灰綠色,曲霉的孢子成褐色.
解答 解:微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì),橘子上有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)和水分等,適合微生物的生長,時(shí)間久了,使其數(shù)量大增,形成菌落,使橘子發(fā)霉,青霉的孢子成灰綠色,主要是青霉,屬于真菌.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答本題首先要了解微生物生活所需要的條件,掌握細(xì)菌菌落和真菌菌落的區(qū)別,關(guān)鍵是知道青霉的孢子成灰綠色.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性激素 | B. | 胰島素 | C. | 甲狀腺激素 | D. | 生長激素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種A出現(xiàn)在物種B之前 | B. | 物種B出現(xiàn)在物種A之前 | ||
C. | 物種A比物種B復(fù)雜、高等 | D. | 物種A是由物種B進(jìn)化而來 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能夠完成反射活動(dòng) | B. | 生物具有應(yīng)激性 | ||
C. | 生物具有新陳代謝現(xiàn)象 | D. | 生物能夠生長和發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 就地保護(hù) | B. | 遷地保護(hù) | ||
C. | 加強(qiáng)法制管理 | D. | 禁止開發(fā)和利用動(dòng)植物資源 |
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