鳥(niǎo)類在占區(qū)和筑巢過(guò)程中，雄鳥(niǎo)常有不同形式的行為，如雄孔雀展示艷麗的尾羽，杜鵑不停地高聲?shū)Q叫，雄鴿向雌鴿點(diǎn)頭俯首等。這是在
A．求偶B．取食C．占區(qū)D．筑巢
A

試題分析：鳥(niǎo)類在繁殖期間，會(huì)表現(xiàn)出一定的生殖行為，生殖行為就是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．雄孔雀靠展示艷麗的尾羽來(lái)吸引雌孔雀，這是動(dòng)物的一種生殖行為，是雄孔雀在求偶．杜鵑不停地高聲?shū)Q叫、雄鴿向雌鴿點(diǎn)頭俯首等這都是求偶的表現(xiàn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物的行為中不屬于先天性行為的是(     )
A．公雞打鳴
B．海參遇敵會(huì)將內(nèi)臟中的一部分噴出
C．壁虎遇敵會(huì)斷尾
D．海獅表演

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

動(dòng)物的后天性行為是在                  因素的基礎(chǔ)上通過(guò)                     的作用有生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。這種行為稱為                  。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“寄花蝴蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”描述了蜻蜓的哪種行為
A．防御行為B．生殖行為C．覓食行為D．社群行為

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

現(xiàn)在研究動(dòng)物行為主要采用用兩種方法,即     和     ,以及這兩種方法的有機(jī)結(jié)合。著名動(dòng)物生態(tài)學(xué)家珍妮.古道在非洲叢林中研究黑猩猩的行為,發(fā)現(xiàn)了許多鮮為人知的現(xiàn)象,好運(yùn)用的研究方法是____________.

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

竹節(jié)蟲(chóng)的形態(tài)和體色酷似竹枝，偽裝的本領(lǐng)十分高強(qiáng)。這種行為屬于
A．覓食行為B．防御行為C．繁殖行為D．社群行為

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在海邊生活著一種甲殼動(dòng)物——招潮蟹，它的雄性長(zhǎng)有一個(gè)大螯肢。在繁殖季節(jié)，不同的招潮蟹揮螯的方式也不同（如圖所示，箭頭表示蟹運(yùn)動(dòng)的方向）。分析甲、乙兩種招潮蟹求偶行為的類型以及決定這種行為產(chǎn)生的根本原因
A．先天性行為，受環(huán)境刺激
B．先天性行為，由遺傳物質(zhì)決定
C．學(xué)習(xí)行為，由遺傳物質(zhì)決定
D．學(xué)習(xí)行為，適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

脊椎動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為比無(wú)脊椎動(dòng)物更復(fù)雜更高等，這有利于（  ）
A．逃避敵害B．尋找配偶
C．獲得食物D．適應(yīng)復(fù)雜生活環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，一連幾個(gè)星期，給池塘中張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng)，這種行為屬于（   ）
A．學(xué)習(xí)行為B．先天性行為
C．社會(huì)行為D．攻擊行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案