下列屬于軟體動物的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點：軟體動物的主要特征及其與人類的關系
專題：
分析：圖中A屬于環(huán)節(jié)動物；B屬于鳥類；C屬于軟體動物；D屬于哺乳動物．
解答：解：據(jù)此分析知：C河蚌屬于軟體動物，可見C正確．
故選：C
點評：認識不同動物的代表動物是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

小紅用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動情況．
（1）如果顯微鏡配備有10×、40×兩種規(guī)格的物鏡，本實驗應選用
 
物鏡．
（2）如果視野中的物像如圖所示，可以判斷：B所表示的血管是
 
它的壁管由
 
層扁平上皮細胞構成，其中紅細胞
 
通過．
（3）觀察過程中，應時常用滴管往棉絮上
 
，實驗后應將小魚
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項中不屬于社會行為重要特征的是（　�。�
A、成員之間有明確的分工
B、群體內部往往形成一定的組織
C、群體內個體數(shù)量很多
D、有的群體還形成等級

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列食物的有機成分中，只能在小腸里被消化的是（　�。�
A、淀粉B、麥芽糖
C、蛋白質D、維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

某校研究性學習想利用元旦小長假到恐龍公園，研究恐龍的情況，最好的研究方法是（　　）
A、觀察法B、調查法
C、實驗法D、模擬法

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科目：初中生物 來源： 題型：

呼吸作用中，能量來自（　�。�
A、肌肉的分解
B、體內糖類的燃燒
C、有機物的氧化分解
D、體內碳的燃燒

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科目：初中生物 來源： 題型：

請根據(jù)圖中的幾種常見動物的形態(tài)結構特征回答問題：

（1）A的身體由許多
 
構成，可依靠
 
快速區(qū)分其身體的前端和后端．
（2）氣體進出生物B的結構是
 
，在B的體表具有堅韌的
 
．
（3）C的呼吸器官是
 
；靠
 
感知水流和測定方向．
（4）D的呼吸器官是
 
，特有的呼吸方式是
 
．
（5）E和其它動物相比較，體內特有的結構是
 
，生殖發(fā)育特點是
 
．
（6）A、B和C、D、E相比較，其主要區(qū)別是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是鯽魚的外形圖，請你填寫．
魚身體分為
 
、
 
、
 
三部分，
①
 
；
②
 
；
③
 
；
⑤
 
；
⑥
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請將下列動物的運動器官及其主要運動形式填在表內．
動物名稱 運動器官 主要運動形式
海鷗
 
 
棕熊
 
 
鯽魚
 
 
動物通過運動可以適應
 
，提高
 
．

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