【題目】決定生物進化的內(nèi)、外在因素分別是( )
A.環(huán)境因素 遺傳和變異 B.適者生存 遺傳和變異
C.遺傳和變異 環(huán)境因素 D.生存斗爭 環(huán)境因素
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人做了以下試驗:在標本瓶內(nèi)裝幾只蟑螂以及它們吃的食物,瓶口用白紗布封住,使瓶內(nèi)透氣。白天用黑紙袋套在瓶外,使瓶內(nèi)成為暗室;晚上揭開黑紙袋,用燈照明,使瓶內(nèi)成為白天。經(jīng)過一星期左右,蟑螂調整了自己的節(jié)律,在人工的“黑夜”活動了。
(1)判斷下列兩種行為屬于先天性行為還是學習行為。蟑螂在自然狀態(tài)下的黑夜活動,屬于行為;蟑螂在人工的“黑夜”活動,屬于行為。
(2)據(jù)圖判斷:蟑螂屬于哪一類動物? ;你作出上述判斷的依據(jù)是什么?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】切取一段葡萄的枝條,插入濕潤的泥土中,不久枝條下端萌發(fā)出新的根,這種繁殖方法叫
A. 壓條 B. 嫁接 C. 組織培養(yǎng) D. 扦插
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某城市利用人工建立的濕地對生活污水進行凈化處理,還在濕地養(yǎng)殖魚、蝦、鴨,獲得良好的經(jīng)濟效益,如圖.
(1)在如圖人工濕地所列舉的生物中,屬于脊椎動物的是 .
(2)細菌、真菌等微生物的呼吸作用是凈化污水的重要途徑,為了提高分解的效率,可采取的有效措施是 .
(3)一定量的生活污水排入人工濕地中,引起藻類大量繁殖,進而食藻浮游動物大量繁殖,藻類開始減少,接著又引起浮游動物減少,上述例子可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊腔中的原尿和腎盂中的尿液進行分析,得到如下數(shù)據(jù)。請分析這些數(shù)據(jù),回答問題:
液體 主要成份 | 血漿(g/L) | 原尿(g/L) | 尿液(g/L) |
水 | 930 | 970 | 950 |
蛋白質 | 80 | 微量 | 0 |
葡萄糖 | 1.0 | 1.0 | 0 |
無機鹽 | 9.0 | 9.0 | 11.0 |
尿 素 | 0.3 | 0.3 | 1.8 |
(1)從表格數(shù)據(jù)可以得知,尿液中的主要成分是 。
(2)比較血漿和原尿的成分,可以看出腎小球有 作用。
(3)原尿中含有的葡萄糖在尿液中卻沒有,是因為腎小管的 作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的成語是( )
A.種瓜得瓜,種豆得豆 B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.千里之堤,潰于蟻穴 D.不入虎穴,焉得虎子
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