4．下列對(duì)蚯蚓外部形態(tài)的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．身體由許多體節(jié)構(gòu)成B．體表濕潤(rùn)
C．身體腹面有疣足D．環(huán)帶靠近身體的前端

分析 蚯蚓的身體是由許多的體節(jié)組成的，為環(huán)節(jié)動(dòng)物．

解答 解：A、蚯蚓的身體是由許多的體節(jié)組成的，為環(huán)節(jié)動(dòng)物，A正確．
B、蚯蚓靠濕潤(rùn)的體表來(lái)吸收土壤中的氧，所以蚯蚓的體表是濕潤(rùn)的，B正確．
C、用手撫摸蚯蚓的腹部有粗糙不平的感覺(jué)，是因?yàn)楦共可袆偯o助蚯蚓運(yùn)動(dòng)，C錯(cuò)誤．
D、前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道蚯蚓的結(jié)構(gòu)特征是身體有許多體節(jié)組成，體表濕潤(rùn)，有口和肛門(mén)等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下面關(guān)于生物學(xué)的闡述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物學(xué)是一門(mén)自然科學(xué)B．生物學(xué)是一門(mén)社會(huì)科學(xué)
C．生物學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)D．生物學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)科學(xué)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．春天是桃樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，桃樹(shù)的果實(shí)是人們夏季喜愛(ài)的水果．圖甲、乙分別是桃樹(shù)的花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）甲圖中的[5]和[6]所示結(jié)構(gòu)共同組成雄蕊．
（2）甲圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外，還可表示桃花的授粉過(guò)程過(guò)程．甲圖到乙圖還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是受精．
（3）“商河產(chǎn)業(yè)園蜜桃”果大、味甜，其鮮嫩的“果肉”[a]由甲圖中的[7]子房壁發(fā)育而來(lái)；要保持這一優(yōu)良性狀，在生產(chǎn)實(shí)踐中園藝師常采用的無(wú)性繁殖方法是嫁接．其成活的關(guān)鍵是要確保接穗和砧木的形成層的緊密結(jié)合．
（4）乙圖中的[b]是由甲圖中的[4]胚珠發(fā)育成的．某同學(xué)剛過(guò)春節(jié)就把自身具備萌發(fā)能力、不在休眠期的桃的種子播種在濕潤(rùn)、疏松的土壤里，一個(gè)月都沒(méi)有萌發(fā)，可能的原因是種子的萌發(fā)需要適應(yīng)的溫度，春節(jié)剛過(guò)，溫度太低，不適合種子萌發(fā)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．花傳粉受精后不能繼續(xù)發(fā)育的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．受精卵B．柱頭C．子房D．胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列都屬于生物的是（　�。�
A．機(jī)器人和蘑菇B．珊瑚和熊貓C．含羞草和蝴蝶D．鐘乳石和珊瑚蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于生物圈的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．是最大的生態(tài)系統(tǒng)B．是所有生物共同的家園
C．是一個(gè)統(tǒng)一的整體D．生物圈的范圍包括整個(gè)地球

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．保護(hù)生物的多樣性，最有效的措施是（　�。�
A．將瀕危物種遷出原地B．將動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家
C．建立自然保護(hù)區(qū)D．建立種質(zhì)庫(kù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖1所示為顯微鏡結(jié)構(gòu)，圖2為人體組織形成過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題（注：在[]中填上相應(yīng)字母，在橫線上填文字）

（1）可調(diào)節(jié)物像清晰度的結(jié)構(gòu)是[B]和[C]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（2）對(duì)光時(shí)應(yīng)使目鏡、物鏡、通光孔和光圈在一條直線上，如果環(huán)境光線較弱，應(yīng)選用大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（3）觀察時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)B使鏡筒緩緩下降，此時(shí)眼睛應(yīng)注視[D]，以免鏡頭壓碎玻片．
（4）這臺(tái)顯微鏡備有兩種目鏡5×和8×，兩種物鏡10×和40×，使用這臺(tái)顯微鏡觀察標(biāo)本，最小的放大倍數(shù)是50倍．
（5）某同學(xué)在顯微鏡視野中找到一個(gè)細(xì)胞（如圖3），如果把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片往←方向移動(dòng)．（填“←”“↑”“→”“↓”）
（6）圖中①②③表示細(xì)胞分裂的過(guò)程．
（7）④表示細(xì)胞分化的過(guò)程，在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生改變．
（8）圖中的組織中具有保護(hù)、分泌功能的是上皮組織，人的大腦皮層主要由圖2中的神經(jīng)組織構(gòu)成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．有關(guān)人體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)敘述正確的是（　　）
A．糖類是重要的能源物質(zhì)
B．脂肪是重要的供能物質(zhì)
C．蛋白質(zhì)是重要的供能物質(zhì)
D．碘是合成血紅蛋白的原料，缺碘會(huì)貧血

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