【題目】在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞時,不可能找到的細胞結構是( )
A.細胞壁 B.液泡 C.葉綠體 D.細胞質
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】可遺傳的變異是由什么引起的( )
A.個體生長很快 B.個體發(fā)育很好
C.遺傳物質發(fā)生了變化 D.生存環(huán)境發(fā)生了變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關人體呼吸的表述,錯誤的是( )
A.肺部吸氣后使胸廓擴大 B.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成
C.邊吃邊說話,易引起咳嗽 D.人工呼吸常用口對口吹氣法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學校生物研究性小組的同學用干濕計測量裸地、草地和茂密從中的濕度,你認為該小組探究的問題是( )。
A.植物對水分的需求量 B.植物對空氣濕度的影響
C.空氣濕度對植物分布的影響 D.水分對植物種類的影響
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【題目】“霧霾”是人類活動造成生態(tài)環(huán)境惡化的實例,市政府高度重視并采取了一系列措施,下列工作與改善環(huán)境關系不密切的是( )
A.建立黃河森林公園 B.創(chuàng)建全國生態(tài)城市
C.關閉重污染企業(yè) D.調整農業(yè)種植結構
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【題目】某同學在調查時發(fā)現,不同土壤中蚯蚓的分布的數量不一樣,于是它想設計一個探究實驗,它的實驗方案是:取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)
(1)該實驗的變量是
(2)設計甲瓶的目的是
(3)該實驗能否只用2條蚯蚓做實驗,為什么?
(4)經過實驗發(fā)現乙瓶中蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間后就不動了,而甲瓶中的蚯蚓生活很好,則說明 。
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