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如下圖所示為有莢膜的細菌的模式圖,據圖回答:

(1)圖中[6]是     ,作用是               
(2)[1]是       ,對細菌起         作用。
(3)圖中[5]是                      
(4)細菌都是     細胞的生物體,生殖方式是進行_______生殖。其營養(yǎng)方式為     ,屬于異養(yǎng)。
(1)鞭毛;運動;(2)莢膜;保護;(3)未成形的細胞核(或DNA集中的區(qū)域);
(4)單;分裂;寄生或腐生.

試題分析:圖示中[1]莢膜,較厚,有保護作用;[2]是細胞壁,有保護作用和支持作用;[3]細胞膜,能控制物質的進出;[4]在細胞膜與DNA之間是細胞質;[5]DNA集中的區(qū)域,有遺傳作用;[6]鞭毛,可以擺動,有鞭毛的細菌可以運動.
細菌都是單細胞的生物體,細菌是靠分裂進行生殖的,也就是一個細菌分裂成兩個細菌.長大以后又能進行分裂.在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細菌就能分裂一次.細菌的細胞內沒有葉綠體,不能進行光合作用,所以只能利用現成的有機物生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng).細菌的生活方式主要包括寄生和腐生兩種情況.寄生即兩種生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者給前者提供營養(yǎng)物質和居住場所,這種生物的關系稱為寄生;從已死的動、植物或其他有機物吸取養(yǎng)料,以維持自身正常生活的一種生活方式屬于腐生生活.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蘇云金桿菌的芽孢能通過害蟲破損的消化道進入血液,在血液中蘇云金桿菌得以大量繁殖,使害蟲死亡。蘇云金桿菌的芽孢屬于(      )
A.莢膜B.休眠體C.生殖細胞D.色素體

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某罐裝食品經檢測為不合格,原因是該食品已被一種病原微生物污染。這種病原微生物為單細胞,具有細胞壁,細胞內沒有成形的細胞核,你認為這種生物最可能屬于 (    )
A.酵母菌B.乳酸菌C.病毒D.細菌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

病毒、細菌和真菌都屬于微生物,都沒有成形的細胞核。(   )

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假設你手上此刻有100個細菌,細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在役有洗手的情況下,4小時以后你手上的細菌數目是多少個?()
A.12800B.25600C.51200D.無法計算

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

看細菌的結構圖回答下列問題。

1.細菌和動植物細胞主要區(qū)別在于[    ] ___________集中的區(qū)域,它沒有成形的___________。這樣的生物稱為___________生物。
2.細菌體內沒有___________,大多數細菌只能利用現成的___________生活,它是生態(tài)系統(tǒng)中的___________。
3.細菌細胞壁外有[   ] ___________,有一定的保護作用。
4.圖中F是___________,它有助于細菌在液體中游動。
5.___________是細菌的休眠體,能抵抗不良環(huán)境。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列那位科學家被稱為“微生物學之父”
A.林奈B.列文虎克C.巴斯德D.達爾文

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細菌與綠色植物的根本區(qū)別是(   )
A.有無成形的細胞核B.有無細胞壁
C.有無細胞膜D.有無細胞質

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關于細菌和真菌的敘述錯誤的是
A.二者都是單細胞的生物
B.繁殖速度快
C.對人類來說,都是既有有益的方面,也有有害的方面
D.對自然界的物質循環(huán)有重要作用

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