某市生產(chǎn)柑桔,柑桔生長(zhǎng)的主要環(huán)境條件是:年平均氣溫要求15℃以上,1月平均氣溫5℃以上;適宜種植在朝南或東南的向陽(yáng)處;有水源可灌。請(qǐng)分析上述資料回答下列問題。(3分)
(1)影響柑桔生長(zhǎng)的非生物因素主要有                  (至少答出兩個(gè));(每空1分)
(2)某科技人員想探究海拔高度對(duì)柑桔生長(zhǎng)的影響,設(shè)計(jì)了如下的試驗(yàn)方案,并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì):

 
條件
產(chǎn)量
個(gè)體大小
甜度分析
A.組
種植在海拔高度為150米的朝南坡地


不甜,酸味重
B.組
種植在海拔高度為300米的朝南坡地
最高
最大

C.組
種植在海拔高度為450米的朝南坡地


甜,略帶酸
則本次實(shí)驗(yàn)中的變量為                  。(2分)

(1)光照、溫度、水分等
(2)海拔高度

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

某市盛產(chǎn)柑橘,柑橘生長(zhǎng)的主要環(huán)境條件是:年平均氣溫要求15℃以上,1月平均氣溫5℃以上;適宜種植在朝南或東南的向陽(yáng)處或具有逆溫層的坡地;有水源可灌溉.請(qǐng)回答下列問題.
(1)影響柑橘生長(zhǎng)的非生物因素主要有哪些?
光照;溫度、水分等
光照;溫度、水分等
(至少答出兩個(gè)).
(2)某科技人員想探究海拔對(duì)柑橘生長(zhǎng)的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
①選擇90株柑橘苗,將它們分成A、B、C三組.
②A組種植在海拔為150米的朝南坡地,B組種植在海拔為300米的朝南坡地,C組種植在海拔為450米的朝南坡地.
③定時(shí)進(jìn)行科學(xué)施肥、灌溉、修剪等日常管理.幾年后,柑橘開始結(jié)果.
④對(duì)收獲的果實(shí)進(jìn)行分析比較,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下.
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    組別 總產(chǎn)量 果實(shí)大小 甜度分析
    A組 84千克 不甜,酸味重
    B組 102千克 最大
    C組 91千克 甜,略帶酸①?gòu)膶?duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的初步分析得知,柑橘適宜種植在
    海拔為300米的朝南坡地
    海拔為300米的朝南坡地

    ②上述方案中,有幾處是不合理的,請(qǐng)至少找一處并改正:
    ①選擇90株柑橘苗,將它們平均分成A、B、C三組
    ①選擇90株柑橘苗,將它們平均分成A、B、C三組

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    某市生產(chǎn)柑桔,柑桔生長(zhǎng)的主要環(huán)境條件是:年平均氣溫要求15℃以上,1月平均氣溫5℃以上;適宜種植在朝南或東南的向陽(yáng)處;有水源可灌.請(qǐng)分析上述資料回答下列問題.
    (1)影響柑桔生長(zhǎng)的非生物因素主要有
    光照
    光照
    、
    溫度、水分等
    溫度、水分等
    (至少答出兩個(gè));
    (2)某科技人員想探究海拔高度對(duì)柑桔生長(zhǎng)的影響,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案,并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì):
  • <td id="1kkkm"><form id="1kkkm"><legend id="1kkkm"></legend></form></td>

    <td id="1kkkm"><form id="1kkkm"><cite id="1kkkm"></cite></form></td>
        1. <noscript id="1kkkm"><delect id="1kkkm"></delect></noscript><span id="1kkkm"><dfn id="1kkkm"></dfn></span>
          • 條件 產(chǎn)量 個(gè)體大小 甜度分析
            A組 種植在海拔高度為150米的朝南坡地 不甜,酸味重
            B組 種植在海拔高度為300米的朝南坡地 最高 最大
            C組 種植在海拔高度為450米的朝南坡地 甜,略帶酸則本次實(shí)驗(yàn)中的變量為
            海拔高度
            海拔高度

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            科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市年級(jí)七年級(jí)9月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

            某市生產(chǎn)柑桔,柑桔生長(zhǎng)的主要環(huán)境條件是:年平均氣溫要求15℃以上,1月平均氣溫5℃以上;適宜種植在朝南或東南的向陽(yáng)處;有水源可灌。請(qǐng)分析上述資料回答下列問題。(3分)

            (1)影響柑桔生長(zhǎng)的非生物因素主要有          、          (至少答出兩個(gè));(每空1分)

            (2)某科技人員想探究海拔高度對(duì)柑桔生長(zhǎng)的影響,設(shè)計(jì)了如下的試驗(yàn)方案,并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì):

             

            條件

            產(chǎn)量

            個(gè)體大小

            甜度分析

            A.組

            種植在海拔高度為150米的朝南坡地

            不甜,酸味重

            B.組

            種植在海拔高度為300米的朝南坡地

            最高

            最大

            C.組

            種植在海拔高度為450米的朝南坡地

            甜,略帶酸

            則本次實(shí)驗(yàn)中的變量為                   。(2分)

             

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            科目:初中生物 來源:山東省期中題 題型:讀圖填空題

            某市盛產(chǎn)柑橘,柑橘生長(zhǎng)的主要環(huán)境條件是:年平均氣溫要求15 ℃以上,1月平均氣溫5 ℃以上;適宜種植在朝南或東南的向陽(yáng)處,或具有逆溫層的坡地;有水源可灌溉。請(qǐng)回答下列問題。
            (1)影響柑橘生長(zhǎng)的非生物因素主要有(至少答出兩個(gè))___________________。
            (2)某科技人員想探究海拔高度對(duì)柑橘生長(zhǎng)的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 選擇90株柑橘苗,將它們分成A、B、C三組。 A組種植在海拔高度為150米的朝南坡地,B組種植在海拔高度為300米的朝南坡地,C組種植在海拔高度為450米的朝南坡地。 定時(shí)進(jìn)行科學(xué)的施肥、灌溉、修剪等日常管理。幾年后,柑橘開始結(jié)果。對(duì)收獲的果實(shí)進(jìn)行分析比較,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下。
             
            總產(chǎn)量
            果實(shí)大小
            甜度分析
            A組
            84千克
            不甜,酸味重
            B組
            102千克
            最大
            C組
            91千克
            甜,略帶酸

            ①?gòu)膶?duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的初步分析得知,柑橘適宜種植在_______________________。
            ②上述方案中,有幾處是不合理的,請(qǐng)至少找出一處______________________________。
            (3)你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的變量是___________。

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