【題目】地衣與藻類植物之間的關(guān)系是( )

A. 捕食 B. 共生 C. 合作 D. 競爭

【答案】B

【解析】

生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭等幾種方式。

地衣是藻類植物和菌類的一種聯(lián)合體，藻類能進行光合作用，制造有機物，為真菌提供有機物；真菌分解有機物，產(chǎn)生水、無機鹽、二氧化碳，被藻類吸收，作為光合作用的原料。因此二者生活在一起，對彼此都有利，一旦分開，都不能很好的生活。這種營養(yǎng)方式叫共生。當兩者分開時，真菌得不到有機物無法生存，而藻類也因得不到足夠的水、無機鹽生長不良，因此它們屬于共生現(xiàn)象。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若要把視野位于中央的物像移到視野右上方，應向右上方移動玻片標本。（______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下環(huán)境中，最適合種子萌發(fā)的是

A. 溫暖濕潤的土壤B. 溫暖干燥的土壤

C. 寒冷濕潤的土壤D. 寒冷干燥的土壤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草的葉子受到觸碰后會合攏體現(xiàn)的生物的特征是 ( )

A. 生物能對外界刺激做出反應 B. 生物能進行呼吸

C. 生物的生活需要營養(yǎng) D. 生物能生長和繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是( )

A. 生物影響環(huán)境 B. 生物依賴環(huán)境

C. 環(huán)境影響生物 D. 生物適應環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究的一般過程包括：提出問題、________、________、實施計劃、得出結(jié)論、表達與交流。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類進化的歷程正確的是（　�。�

①南方古猿 ②能人 ③智人 ④直立人

A. ①②③④B. ①②④③C. ①④②③D. ①③②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】唐代詩人白居易在《大林寺桃花》中寫道：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。影響山寺桃花晚開的主要因素是

A. 陽光 B. 水分 C. 溫度 D. 空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶的生殖屬于有性生殖，因為在家蠶生殖過程中有（　�。�

A. 雌雄之分B. 細胞的分裂過程

C. 蛻皮現(xiàn)象D. 形成受精卵的過程

查看答案和解析>>

同步練習冊答案