11.驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)中,葉片水浴加熱脫去葉綠素的溶液是( 。
A.石灰水B.碘液C.生理鹽水D.酒精

分析 《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.

解答 解:酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn).使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn).因此在“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,將葉片放入酒精溶液中水浴加熱的目的是溶解葉綠素,以免葉綠素的顏色影響觀察實(shí)驗(yàn)效果.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟和酒精的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.我國(guó)的“太空180”科學(xué)試驗(yàn)于2016年12月14日收官.4名志愿者在一個(gè)完全密閉的循環(huán)艙內(nèi),模擬在太空環(huán)境中的生存狀態(tài),試驗(yàn)持續(xù)180天.艙內(nèi)栽培了小麥等25種植物,從生態(tài)學(xué)角度看該循環(huán)艙可看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).如圖為艙內(nèi)碳循環(huán)示意圖.回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:小麥(植物)→人(志愿者).
(2)X這類(lèi)生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者.
(3)圖中①(填序號(hào))過(guò)程可為志愿者提供氧氣.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是人類(lèi)生殖與發(fā)育過(guò)程的部分示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)圖中的②表示受精卵,是新生命的起點(diǎn).正常情況下,它是由①精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成的.
(2)胎兒是在媽媽的子宮內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育,發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從母體獲得,媽媽十月懷胎期間在心理和生理各方面負(fù)擔(dān)都很重,所以我們應(yīng)該懂得珍愛(ài)生命,感恩父母.
(3)記得小時(shí)候的自己喜歡挑食、偏食,媽媽帶我去醫(yī)院,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己有貧血癥.醫(yī)生要求我多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.鼠婦俗稱(chēng)潮蟲(chóng),喜歡生活在陰暗、潮濕的地方.當(dāng)你翻動(dòng)花園或庭院中的花盆、磚塊或石頭時(shí)常常會(huì)看到它們.?dāng)M探究濕度對(duì)鼠婦分布的影響,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):濕度是影響鼠婦分布的環(huán)境因素.作出此假設(shè)的依據(jù)是鼠婦喜歡生活在潮濕的地方.
(2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是濕度,如何保證鼠婦的分布只是由實(shí)驗(yàn)探究的變量引起的?其他環(huán)境條件相同且適宜
(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,每隔1分鐘觀察、記錄一次鼠婦分布的情況,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是更多分布在潮濕環(huán)境.
(4)某班共有學(xué)生50人,每人都只用1只鼠婦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將全班同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果匯總,以此為依據(jù)得出的結(jié)論是否客觀、正確?是.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在鑒定食物成分的實(shí)驗(yàn)中,使用“高溫加熱,觀察是否凝固”的方法可用來(lái)驗(yàn)證食物中是否含有( 。
A.淀粉B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.糖類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.圖中C表示物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的利用過(guò)程,D表示食物殘?jiān)懦鲶w外的過(guò)程.圖中A、B分別表示( 。
A.消化和吸收的過(guò)程B.吸收和排泄的過(guò)程
C.分泌和循環(huán)的過(guò)程D.分解和跨膜的過(guò)程

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,一盆生長(zhǎng)旺盛的植物密封在一個(gè)不透光的鐘罩內(nèi),外邊的清水使鐘罩內(nèi)的溫度保持恒定.將該裝置放在溫度為25℃的地方,那么紅墨水柱的移動(dòng)方向是( 。
A.向左移B.向右移C.不移動(dòng)D.不一定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某人因病左腿癱瘓不能運(yùn)動(dòng),但觸碰腿仍有感覺(jué),圖中有可能被損傷的結(jié)構(gòu)是(  )
A.1或2B.2或3C.3或4D.4或5

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.美國(guó)科學(xué)家利用野生大豆與易患萎黃病的大豆雜交,培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,挽救了美國(guó)的大豆產(chǎn)業(yè),這是利用生物多樣性中的( 。
A.生物種類(lèi)多樣性B.基因多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.數(shù)量多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案