下列行為與防御行為有關(guān)的是（   ）
A．獵豹追逐羚羊B．烏賊釋放墨汁
C．公雞打鳴D．狐貍的臊味
B

試題分析：防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等，烏賊噴墨是為了掩護(hù)自己逃跑，防御敵害，屬于防御行為，選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題


（1）將下列動物與它們的運動方式搭配起來。（每對一項1分，共5分）
A.狐貍            ①游泳
B.蜈蚣            ②爬行
C.袋鼠            ③行走
D.金魚            ④飛行
E、蝴蝶            ⑤跳躍
①     、②      、③       、④       、⑤       。
（2）將下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為搭配好：（每對一項1分，共4分）
A.防御行為            ①蜥蜴自掉尾巴
B.社群行為            ②蟑螂晝伏夜出
C.攻擊行為            ③蜜蜂分工合作
D.節(jié)律行為            ④兩只公雞為一只母雞爭斗
①        、②        、③         、④           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物的行為中，屬于先天性行為的是    （    ）
A．公雞報曉B．老馬識途C．狗辨主客D．鸚鵡學(xué)舌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹而得名，這樣可以嚇唬鳥類，以保護(hù)自身免受傷害。對這種行為的敘述錯誤的是
A．這是防御行為B．這是本能行為
C．這由遺傳物質(zhì)所控制D．這是學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

同學(xué)們養(yǎng)過蠶嗎？蠶寶寶吐出的絲線能織成各式絲綢服裝。人類擁有這種珍貴的絲綢至少已有4000年了。請你養(yǎng)幾條蠶，探究它的取食行為。（4分）
（1）提出問題：蠶總是吃桑葉，而不吃其他植物的葉子，這是先天性行為嗎？
（2）作出假設(shè)：蠶總是吃桑葉，而不吃其他植物的葉子，這是先天性行為。
（3）制定計劃：
①實驗用的蠶要選擇（   ）。  [ A．個體大的  B．個體小的        C．剛由卵孵出的 ]
②實驗的對照組是（   ）。   [ A．桑葉           B．其他植物的葉子            C．蠶 ]
③對于每一組蠶的數(shù)量，你認(rèn)為該選擇（   ）。   [ A．一只        B．十只 ]
（4）實施計劃：（略）
（5）得出結(jié)論：如果你的實驗結(jié)果與你的假設(shè)相吻合。那么你的結(jié)論是             。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時會發(fā)出一種叫聲，其他猴會后腿直立并仔細(xì)審視地面。這種動物群體間交流信息是通過（   ）實現(xiàn)的。
A．動作B．聲音C．氣味D．性外激素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

屬于學(xué)習(xí)行為的是（   ）
A．鳥類孵卵B．野鴨遷徙C．鸚鵡學(xué)舌D．蜘蛛織網(wǎng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中，不屬于動物行為的是（ ）
A．孔雀開屏B．兩只蟋蟀在打架
C．蜻蜓點水D．食物在小腸內(nèi)消化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是
A．動物的先天性行為是生來就有的
B．學(xué)習(xí)行為是動物生來就有的行為
C．動物的先天性行為是由遺傳所控制的
D．學(xué)習(xí)行為是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”建立起來的

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同步練習(xí)冊答案