（2012?云�。┤羧顺缘呐Ｈ鈦碜砸杂衩孜讹暳系呐�，人和牛分別扮演的角色是（　　）
分析：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成以及各部分的作用，在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)．
解答：解：生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分兩部分組成；其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者．生產(chǎn)者主要是綠色植物，它是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分；消費者包括各種動物；分解者主要指營腐生生活的細菌和真菌．消費者的生存都直接或間接地依賴于綠色植物制造出有機物，人在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費者的角色．牛是動物，屬于消費者．
故選：D．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成，以及對消費者的理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?云�。┤鐖D是某家族的遺傳圖譜，假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱形．請據(jù)圖回答：
（1）人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對
相對
相對
性狀
（2）4號的性染色體組成為
XY
XY
，其中X染色體來自
2
2
號，父母控制性狀的基因通過
生殖細胞
生殖細胞
傳遞給子女．
（3）若2號是單眼皮，5號是雙眼皮，5號的基因組成是
Aa
Aa
；若6號是單眼皮，5號和6號生下一個單眼皮孩子的幾率是
50%
50%
．
（4）7號和9號是表兄妹，從優(yōu)生的角度分析，他們不能結(jié)為夫妻的原因是：后代患
遺傳病
遺傳病
的機會大大增加．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?云�。┰谙铝信囵B(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾，再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面，在不同的條件下進行培養(yǎng)，結(jié)果如下表，請據(jù)表回答：

    


    
培養(yǎng)皿（組別）
甲
乙
丙
丁
    

    
場所
陽光下
陽光下
黑暗中
陽光下
    

    
溫度（℃）
23
23
23
5
    

    
紙巾干濕狀態(tài)
潮濕
干燥
潮濕
潮濕
    

    
發(fā)芽率
90%
0
90%
0（1）上表的實驗設(shè)計中共包含了
    3
    3
    組對照實驗．
    （2）探究“光照對種子萌發(fā)是否有影響”，可選用
    甲和丙
    甲和丙
    構(gòu)成對照實驗．
    （3）培養(yǎng)皿放入一定數(shù)量種子而不是1粒種子，其目的是
    減少誤差
    減少誤差
    ．
    （4）甲與丙均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是
    種子死亡或胚已被破壞或種子正在休眠期
    種子死亡或胚已被破壞或種子正在休眠期
    ．
    （5）若加入適量的營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗生長最好的是
    甲
    甲
    組，幼苗是由種子的
    胚
    胚
    發(fā)育而來．

			
    

			
    
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