你和家人被困在1個(gè)遙遠(yuǎn)的島上，只有1頭奶牛和一大堆用來喂奶牛的麥子．為了獲得最大的能量和存活最長的時(shí)間，你應(yīng)當(dāng)（　�。�
A．用麥子喂奶牛，然后喝牛奶
B．先吃奶牛，然后吃麥子
C．用麥子喂奶牛，然后吃奶牛
D．先吃麥子，然后吃奶牛
依題意可知該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)如圖所示：該食物網(wǎng)由食物鏈①麥子→人；②麥子→奶牛→人組成．人與奶牛之間即是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又是捕食關(guān)系，而能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的，單向的，不循環(huán)．一般地說：輸入到下一營養(yǎng)級(jí)的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級(jí)，例如：第一營養(yǎng)級(jí)：麥子，固定的太陽能為1000千焦，則第二營養(yǎng)級(jí)最少能獲得100千焦．第三營養(yǎng)級(jí)最多能獲得40千焦．因此，先吃奶牛，然后吃麥子，能使人獲得最多的能量．
故選：B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

先閱讀下面的材料，按要求答題：赤潮的發(fā)生是災(zāi)難性的
如果在局部海域中，氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)的含量突然增加，造成海水“富營養(yǎng)化”，在適宜的光照、水溫、風(fēng)浪等條件下，浮游藻類就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)迅速繁殖，甚至可使每毫升海水中的藻細(xì)胞數(shù)量達(dá)數(shù)十萬個(gè)以上，主要集中在表層到幾米深的水層中，由于這些藻類多呈紅褐色，“赤潮”由此得名．
在我國沿海，20世紀(jì)70年代以前，赤潮很少發(fā)生．20世紀(jì)70年代以后，赤潮發(fā)生的頻率大大增加．1977年福建海域發(fā)生赤潮，僅饒平縣養(yǎng)殖漁業(yè)損失就達(dá)6000萬元；1998年珠江口海域發(fā)生大面積赤潮，港灣的網(wǎng)箱養(yǎng)殖幾乎全軍覆沒，僅香港就損失2億多港元．
（1）根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)分析，赤潮的發(fā)生引起海洋生物大量死亡的原因．
（2）如何防止“赤潮”的發(fā)生，談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

影響生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的因素有（　�。�
①生物多樣性
②一年之中正常的季節(jié)更替
③生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物之間的競(jìng)爭(zhēng)
④動(dòng)物行為的各種表現(xiàn)形式
⑤食物鏈、食物網(wǎng)復(fù)雜程度．
A．①③⑤B．②④⑤C．②③D．①⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．能量是沿著食物鏈依次流動(dòng)的
B．能量在生態(tài)系統(tǒng)的流動(dòng)時(shí)單向的
C．能量在沿食物鏈的傳遞過程中是逐級(jí)遞增的
D．能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

看圖完成下列問題：
在一片草原的生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲以草為食，青蛙以昆蟲為食．三者的相互關(guān)系用右圖表示，圖中各長方形的面積分別表示上述三種生物的數(shù)量，長方形越長表示該生物的數(shù)量越多．請(qǐng)根據(jù)該圖回答有關(guān)問題．A、B、C所代表的生物分別是：A______、B______、C______．其中生產(chǎn)者是______，消費(fèi)者是______．用字母寫出此生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中一般屬于（　�。�
A．消費(fèi)者B．分解者C．生產(chǎn)者D．制造者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列食物鏈正確是（　�。�
A．草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹
B．蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐
C．狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草
D．草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)如圖和提供的資料，回答問題：
很早以前，我國勞動(dòng)人民就學(xué)會(huì)了用桑葉喂蠶、蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法，創(chuàng)造了“�；~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)．隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，“桑基魚塘”也得到了不斷的發(fā)展，人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法，將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣喂魚．這樣，就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，變成了“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)．

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，桑與蠶是______關(guān)系．
（2）在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物主要是______．
（3）魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自______．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用，提高了______率．
（5）DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì)，如果DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者的關(guān)系，主要是食物關(guān)系．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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