下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是                      （  ）
A．一群麻雀B．一片草原
C．一個湖泊D．百畝農(nóng)田
A

試題分析：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體，叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分“一群麻雀”只包含了生物部分中的消費者，還缺少非生物部分和生物部分中的生產(chǎn)者和分解者，而“一片草原，一個湖泊，百畝農(nóng)田”則具備了生物部分和非生物部分，屬于生態(tài)系統(tǒng)，選A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（每小題1分，共6分）下圖是“桑基魚塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。人們將蠶沙（蠶的糞便）、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然

后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚，用塘泥施肥。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶與桑屬于________關(guān)系。
(2)下列選項中屬于蠶細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是（  ）。

（3）在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物主要是__________。
（4）桑樹進行生命活動所需要的能量最終來自 _______________。
（5）如果難以分解的有毒物質(zhì)進入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生
物應(yīng)_                         _ ___。
（6）如果大部分桑葉被害蟲吃掉了，會影響桑樹的_____________作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用一個圖形來表示生態(tài)系統(tǒng)中兔、鷹、草三者之間的數(shù)量關(guān)系，你認(rèn)為正確的是
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列食物鏈中表達(dá)正確的是（     ）
A．草←鼠←鷹B．草→蛙→昆蟲→蛇
C．植物→羊→狼D．草→鼠→蛇→鷹→細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。

（1）圖中沒有畫出的非生物成分包括             ；該生態(tài)系統(tǒng)中還應(yīng)有的生物成分是      。（選填“生產(chǎn)者”、“消費者”、“分解者”）
（2）魚屬于生態(tài)系統(tǒng)中的      （選填“生產(chǎn)者”、“消費者”、“分解者”）。該池塘中影響魚類生活的生物因素有             ，其中屬于生產(chǎn)者的是             ，沒有他們，消費者就失去了         。
（3）如果向池塘中投放一些兇猛肉食性的大黑魚，則池塘中小魚的數(shù)量將會       ，一段時間后，該池塘各種生物的數(shù)量又會處于        狀態(tài)。
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中所有有機物都來源于生產(chǎn)者的        作用。
（5）該生態(tài)系統(tǒng)屬于生態(tài)系統(tǒng)類型中的     （選填“陸地”、“水域”）生態(tài)系統(tǒng)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不能被稱作一個生態(tài)系統(tǒng)的是                                     （  ）
A．一片森林B．一塊菜地C．一個湖泊D．一種花

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

被譽為“世界地質(zhì)公園”的福安白云山風(fēng)景區(qū)是一個生態(tài)系統(tǒng)。       （   ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態(tài)平衡是指
A．生產(chǎn)者、消費者的比例是穩(wěn)定不變的
B．生產(chǎn)者、消費者、分解者在數(shù)量上是穩(wěn)定不變的
C．所有生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的
D．出生和死亡的動植物數(shù)量必須是相等的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條生物鏈，它們彼此交錯連接，形成___________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案