下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)圖中a代表物質(zhì)是__________,它通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做___________;該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是_________。
(2)在組織細(xì)胞中,物質(zhì)a被徹底氧化分解的過(guò)程主要是在細(xì)胞內(nèi)__________中進(jìn)行的。(3)圖中d體表的氣體從肺泡排出體外,在此過(guò)程中,膈肌所處的狀態(tài)是________。(選填“收縮”或“舒張”)
(4)健康人尿液的形成過(guò)程中,下列液體中尿素深度最高的是___________。
A.血漿     B.原尿    C.尿液
(1)葡萄糖  吸收   右心房   (2)線粒體   (3)舒張   (4)C
淀粉最終被消化成葡萄糖后,在小腸中被吸收到血液中,進(jìn)入的是體循環(huán),所以葡萄糖會(huì)隨著體循環(huán)首先到達(dá)心臟的右心房,呼吸作用是在組織細(xì)胞中的線粒體中進(jìn)行的,呼氣時(shí),膈肌是舒張的,胸廓容積減小,尿素在尿液中的含量最高,是因?yàn)槟I小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

制藥廠常把一些藥物封裝在用淀粉制成的膠囊里服用,其目的不包括         
A.可避免藥物在口腔中給人帶來(lái)苦味
B.用淀粉制成的膠囊光滑,利于吞咽
C.可避免藥物對(duì)胃產(chǎn)生刺激
D.淀粉能促進(jìn)小腸對(duì)藥物的吸收

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列消化液均能參與消化淀粉的是(  )
A.胰液 膽汁B.胃液 腸液
C.唾液 膽汁D.胰液 腸液

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)圖中a代表物質(zhì)是_____ ___,它通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做_________;該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是_________。
(2)在組織細(xì)胞中,物質(zhì)a被徹底氧化分解的過(guò)程主要是在細(xì)胞內(nèi)__________中進(jìn)行的,該生理過(guò)程的重要意義是為細(xì)胞的生活提供         
(3)圖中d代表的氣體從肺泡排出體外,在此過(guò)程中,膈肌所處的狀態(tài)是________。(選填“收縮”或“舒張”)
(4)健康人尿液的形成過(guò)程中,可從腎小球?yàn)V出,又被腎小管全部吸收回血液的是___________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

右圖是A人體內(nèi)部分系統(tǒng)的代謝關(guān)系簡(jiǎn)易示意圖,圖中①、②、③、④分別表示(    )
A.泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
B.循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
C.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)
D.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人體小腸絨毛中的毛細(xì)淋巴管能吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是                
A.葡萄糖                B.氨基酸                     C.脂肪酸和甘油     

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

以下是某同學(xué)的探究活動(dòng)過(guò)程中:A向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升漿糊;B再向1號(hào)試管中加入2毫升清水,2號(hào)試管中加入2毫升唾液。C將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中,10分鐘后取出。D待冷卻后加入2滴碘液。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)是說(shuō)明唾液淀粉酶對(duì)_________有消化作用。
(2)滴加碘液后兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是:1號(hào)試管呈____________,原因是_______________________;2號(hào)試管呈__________,原因是____________________。
(3)如果將C過(guò)程燒杯中的水換為5℃,再重復(fù)D過(guò)程,這兩個(gè)試管中漿糊的顏色________,說(shuō)明唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用受溫度的影響。
(4)上述實(shí)驗(yàn)步驟B中,若不向1號(hào)試管中加入2毫升清水,只向2號(hào)試管中加入2毫升唾液,實(shí)驗(yàn)結(jié)果也與上述相同,可是這樣做不符合科學(xué)探究中設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則,原因是:_____________________________________________________

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列變化過(guò)程屬于消化的是
A.肝臟分泌膽汁B.淀粉在口腔內(nèi)變成麥芽糖
C.牙齒將食物磨碎D.葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

人體的消化系統(tǒng)由                                組成。

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