蟋蟀的發(fā)育過程包括卵、若蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,因此蟋蟀的發(fā)育是屬于完全變態(tài)發(fā)育。( )

錯(cuò)

解析試題分析:昆蟲的發(fā)育過程,分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,蟋蟀是不完全變態(tài)發(fā)育,故題干的敘述是錯(cuò)誤的。
考點(diǎn):本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育過程,解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)和不完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

沼氣發(fā)酵是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的一項(xiàng)有效措施。這種技術(shù)主要利用哪種微生物…………(    )

A.青霉菌B.醋酸桿菌C.乳酸菌D.甲烷細(xì)菌

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

所有的鳥在產(chǎn)卵前都要筑巢,產(chǎn)卵后要孵卵。(   )

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

家蠶吐絲是家蠶發(fā)育過程中的蛹。

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

有些        可以產(chǎn)生殺死某些治病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱為抗生素。

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先           。

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科目:初中生物 來源: 題型:探究題

如圖為探究酸奶的制作條件的實(shí)驗(yàn)過程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置實(shí)驗(yàn)乙的目的是______________。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中需要清洗燒杯等實(shí)驗(yàn)器材,并進(jìn)行加熱處理。目的是__________。
(3)冷卻后,加入酸奶并攪拌的目的是__________________________________。某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)未冷卻就加入酸奶,他能成功制成酸奶嗎?           。
(4)該實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置的變量是________。你推測(cè)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中的玻璃瓶放在30 ℃的條件下放置4~6小時(shí)后最有可能制成酸奶的是_________。
(5)該實(shí)驗(yàn)是為了探究酸奶的制作需要在________條件下進(jìn)行。

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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題

下面是家庭釀造甜酒的操作過程:
①將酒曲粉末與糯米飯拌勻②將糯米飯放入容器中蓋好,加蓋密封,置入溫暖的地方③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30度左右④將糯米用水淘洗干凈后倒入蒸鍋煮熟(以上容器、毛巾等均要求消毒)請(qǐng)對(duì)照制作工序,回答下列問題。(8分)
(1)請(qǐng)寫出制作甜酒的操作步驟                          (用序號(hào)表示)。
(2)酒曲粉末里含有的主要菌種是         
(3)往冷卻的糯米飯里加入一定量的酒曲,這是菌類培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟?       。
(4)③步的目的是                                    
(5)在釀酒的過程中,需將器皿加蓋密封,目的是                            。
(6)甜酒的“酒味”是因?yàn)獒劸频倪^程中產(chǎn)生了        ,釀好的甜酒表面還會(huì)有氣泡出現(xiàn),這是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的           氣體。
(7)一位同學(xué)按工序制作甜酒,幾天后,發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉,甜酒沒制出來,沒成功的原因可能是                                      (答出一條即可)

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同步練習(xí)冊(cè)答案